培训步骤：
1、分阶段实施
先实施重点系统重点模块，再逐步深化推广。项目的实施统筹考虑，首先根据学校业务开展的时间性要求，完成学校最急需、最重要的应用，根据学校现行业务运作周期的规律，确定实施的时间，同时考虑应用实施的各种内部、外部因素，制定分阶段实施计划加以实施。
2、规范化的培训
高质量的培训过程是系统很好使用的保证，在实施过程中，针对信息化建设不同人群制定不同的培训课程，保证培训的效果，让系统管理人员、学生、教师、校领导都能熟练掌握系统的使用方法。
学校为培训人员提供专门的办环境和人员保障，具体如下：
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序号 |
内容 |
具体要求 |
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1 |
办公场地(免费提供) |
容纳3人以上工作办公室，包括办公桌椅、电源等 提供1-2台办公电脑 有校园网络，至少有一个外网接口 可随时加班，配办公室钥匙。 固定电话1部（有长途市话） |
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2 |
配合人员 |
网络中心指定两名主要负责人全程参与项目建设，一名负责信息标准、统一信息门户、统一身份认证、数据中心，一名负责应用系统。 根据项目实施的优先级别对不同阶段分批培训，做到培训一个，应用一个，成熟一个，完善一个。 |
培训工作的组织安排和系统应用的全面推进能够确保数字化校园建设的进度。所以要求我们必须要在培训管理方面下功夫。同时各个部门要有紧迫意识和责任意识，克服畏难情绪。尽快改变建而不用的状况。使要求网络管理中心要在此次培训的基础上，进一步加强系统运行的技术保障，各应用部门要有紧迫意识和责任意识，克服畏难情绪，尽快改变建而不用的状况，真正为数字化校园信息平台的建设打下坚实的基础。
让本来三期实施才能确定完成的数字化校园。在一年的时间内通过细致的划分一期项目有一年的时间缩短为5个月。数字化校园是一个长期的过程，在建设实施的过程中我们一定要重视团队的数字化校园培训方案。只有制定合理的数字化校园培训方案才能推动数字化校园的顺利进行！
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