
佛山有哪些少儿英语辅导学校/佛山英孚有新学期班吗
今日的ef英孚教育:40年后,ef 英孚教育已跃居为全球最大的私人英语教育机构,旗下有15个下属机构及非盈利性组织,主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。如今,ef 英孚教育遍布全球51多个国家,帮助了1500多万学员,员工和教师多达31000多人。ef 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。
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在自主学习的自由天地里,同学们的学习情况如何呢?据我观察,同学们常存在着如下误区:
误区一:自习课成了自由课、放松课,课上没时间观念,缺乏学习的目的性、针对性。
有的同学不是眉毛胡子一把抓,就是漫无目的,往往拿起一本书翻翻放下,又拿起另一本书随意地扫两眼??????一节课就在这种无目的、无意识的混沌状态中度过。更有甚者,无所事事,在呆滞的静默和恍惚的睡梦中浪费光阴。
误区二:自习课成了谈论课。
也许有的同学会认为,自习课谈论不也是在学习吗?其实,在自习课上进行谈论并不好,原因有二:首先,这种做法违背了自习课自主探究的性质。其次,如果同学们在学习中一遇到困难就期盼别人给予点拨、启示,久而久之就会形成一味等靠的依赖心理,滋长自己的懒惰情绪。长此以往,独立意识就会逐渐丧失,独立能力、创造力、创新能力就会逐渐泯灭,你就会成为学习的奴隶。再者,大家不妨想一想:你的谈论是否会影响到周围同学呢?
误区三:自习课就是作业课。
有的同学往往认为做作业才是自习课的主旋律,因此每节自习课都是在每科的作业中被动鏖战,最终导致每节自习课自己都在疲惫中度过。
事实上,自习课是我们自主学习的最好时机,我们应该合理安排、科学规划,充分利用自习的时间,不断提升自己的成绩。
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