那么怎么做才算是做到了自主学习呢?比如说听力的单词复习，很多烤鸭们上课关心的是买什么单词书，什么样的听力单词书最有用?首先没有什么单词是只在听力里会用到，其他地方用不到的，听说读写本来就是融会贯通的。

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因此不用指望着背一定量的单词就够，单词量肯定是越丰富越好的。但是和其他学科不同的是，听力的单词要求读音的熟悉，所以背单词的时候不能光靠看，语音熟悉才是最重要的。如果能意识到这一点，听力单词部分的自主学习就算有了方向了。那么结合做题有没有发现，听力原文和题目有各种同义转换呢?学过雅思听力的同学都知道这一点。那么对应到单词复习中，积累同义词近义词就尤为重要了。如果在单词复习中做到这一点，就是做到了自主学习了。烤鸭们有没有发现，虽然某一个单词背出来了，但是一旦变成了复数形式，或者变成了其他词性，就陌生了?如果在复习时能把同一单词的不同形式都总结整理熟悉到，那么也是做到了自主学习。

首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。

除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。

其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。

听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。

对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。

最后，就是英语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。

很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。

对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。

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