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⑶思维的训练
思维包括推理、分析、综合、比较、抽象、概括等多种过程,而这些过程往往表现于人类对问题的解决中。下面介绍一些推理和解决问题能力的训练方法。
①指出报纸中的消息:取一张当地的报纸,首先问患者有关报纸首页的信息如大标题、日期、报纸的名称名称等,如回答无误,再要他指出报纸中的专栏如体育、商业、分类广告等。回答无误后,再训练他寻找特殊的消息,如可问他两个球队比赛的比分如何?某电影院上映的电影如何?回答无误后,再训练他寻找一些需要他作出决定的消息。 ②排列数字:给患者三张数字卡,让他由小到大将期排列,然后每次再给他一张卡,让他根据期数字的大小插进已排好的三张卡之间。正确无误后,再给他几个数字卡,问他其中有什么共同之处,如有那些是奇数或偶数、那些可以互为倍数等?
2、拍背排痰(痰多不易咳出者);
患者术后24h内,每1~2h翻身叩背,咳嗽,顺序外向内、下向上。
3、雾化吸入。
四、鼓励患者早期离床活动
其目的是预防肺不张,改善呼吸循环功能,有效排痰,增强胃肠蠕动,促进食欲,增强体质,利于康复。
因此,有效咳嗽是术后病人恢复肺功能的关键。在护理过程中对护士的专业水平和责任心要求较高,护士必须掌握观察内容和监测指标,及时准确地做好记录,及时准确地将病情变化和监测结果反馈给医生,及时调整治疗措施,做好护理监测,掌握临床护理要点,做好心理护理,尽可能减少患者不适,使患者顺利度过术后恢复期。
目的:探讨有效咳嗽在慢性阻塞性肺病患者排痰中的作用及效果。方法:对80例慢性阻塞性肺病患者指导正确的咳嗽体位,咳嗽前行深呼吸运动,翻身拍背,刺激咳嗽等有效咳嗽的方法。结果:80例慢性阻塞性肺病患者均能有效排出痰液,减少了并发症发生,减轻病人的痛苦,提高患者的生活质量。结论:有效咳嗽促使痰液更快排出,是治疗慢性阻塞性肺病的关键,使病情及早得到控制,对慢性阻塞性肺病患者的康复起到了重要的作用。
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