茂名积木玩具经销快乐随心所欲|启智积木玩具连锁为世界儿童喝彩

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   广东启智科教股份有限公司集研发、制造、销售于一体，以专业的品质服务幼儿园、早教中心、社区、亲子园等组织机构，为孩子们供应一套不断完善配套系列的完整教具，尽善尽美尽廉，为孩子们带来丰富多彩的美好童年，保护孩子们纤尘不染的幼小纯洁心灵，同时帮助孩子们成为一个有志向、有理想、有抱负的社会有为青年，在与孩子们共同稳健成长过程中，志在成为中国杰出幼儿教育第一专家，因此，全心全力地爱护儿童是我们教育技巧的全部奥秘。 (www.qizhizg.com)

儿童玩具可以增进感性认识。

玩具具有直观形象的特点，幼儿可摸、拿、听、吹、看等，有利于各种感官的训练。如彩色套塔、吹塑玩具、各种娃娃及玩具动物等有利于视觉的训练；八音小熊、小钢琴、铃鼓、小剌叭等可以训练听觉；积木、积塑片、结构模型可以发展空间知觉；各种拼图、镶嵌玩具、软塑料玩具等可以锻炼触摸感觉；拉鸭车、手推车、三轮车、两轮车等又有助于运动觉的发展。玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识，而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象，当幼儿未能广泛接触现实生活时，他们是通过玩具来认识世界的。

早教玩具加盟的优势：

早教玩具加盟流程： 

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有的孩子喜欢运动性玩具，比如说：球、车、枪、剑、棍、棒等物。这些孩子从小好动，经常做出踢、跑、跳等动作，被家长认为“不安稳”。他们通常精力充沛、胆量较大，对内心的情绪不加掩饰，动作就是他们的“言语”，是一种表达方式。这样的孩子喜欢简单的玩具，他的快乐源于活动本身，玩具在其中只是一个“饰物”。

欢怀抱绒毛类玩具的孩子，有可能是一些感情丰富、细腻、依恋、温情的人。绒毛玩具常常是各种可爱的小动物，即可当做玩具，也可以视为伙伴；可以哄着它玩，也可以用它来发泄情绪，能满足孩子不同时刻的感情需要。另外，绒毛玩具特有的柔软质地，对性格孤独、胆怯，渴望关怀的孩子有安慰、稳定情绪的作用。

喜欢拼装玩具的孩子，通常好奇心强，容易被吸引，注意力保持较久，做事比较有耐性。拼装玩具需要孩子脑、手、眼配合，锻炼其动手能力和协调能力。塑料拼装玩具的色彩漂亮、反复拆装且较安全，是幼儿的必选玩具。3岁以内的儿童随搭配，到4~5岁时就可以要求他们根据图型安装成一个“命名”的物品，也可以鼓励他们发明创造“自编”图形。

产品质量

   启智科教在业内一直以注重质量、重视信誉，追求高质而快速发展著称。2011年度被评为"中国信用品牌"，为了保证产品质量，启智科教投资超过1000万元建立设备先进的、符合国际标准质量的检测实验室，实验室检测范围包括CE, ASTM, HR4040, ROHS, REACH, ISO8124, 3C, NM300, ANATEL, FCC等国际质量认证标准。同时，公司已经通过ICTI、BSCI、SCS、FCCA等国际机构的验厂认证，成为行业中极少数可以直接跟WALMART、迪士尼、玩具反斗城等大型连锁超市直接合作的公司，因此，产品全部采用符合国际标准的环保材料、安全卫生的原包料生产，承诺100%无毒，保证使用放心。

公司名称：广东启智科教股份有限公司

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早教玩具加盟商案例1：

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选择益智玩具，尽可能要求手、脑并用，尽量不选择只有娱乐性，仅满足孩子“玩”或者只能哄孩子不哭不闹的玩具。选择玩具还必须照顾孩子的兴趣，无论多么有趣的益智，如果孩子不喜爱也是徒劳。例如七巧板是我国传统的益智玩具，利用这种玩具开发智力时可以将七巧板交给一组孩子，看谁拼出的图案多，花费的时间短。对于同一个孩子，则可作前后对照，这样可对同龄儿童或同一儿童的创造性思维能力的发展进行对比。

怎样利用玩具开发婴幼儿智力

0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期，可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等，给小儿更多的视听刺激，吸引他们抓握，促进他们的感官发育。

7-12个月适合玩可抓握和摆弄的玩具，如积木、敲响玩具。

使其动手操作、模仿和探索。

1-2岁可玩小拉车、小铲、小桶、过家家等。

2-3岁小儿可通过拼插积木、图形镶嵌软塑、简易拼图等学习识别颜色、形状等。

2-6岁的小儿，不明事理，也不懂学问，玩具是他们喜爱的伙伴。家长可以利用这个特点开发孩子的智力。

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玩具不同于其他商品，要尽可能地将玩具全部摆放出来，以供顾客挑选。整个店铺里，由于各种装饰因素的烘托，让玩具在视觉上有非同一般的效果，给顾客比较强烈的视觉冲击力，让人一进门就感觉到，“嗯，这是一家很有特色的儿童玩具店！”玩具店可以借鉴超市的摆放办法，运用超市货架来摆放玩具，不仅看起来整洁，而且方便顾客的选择。当然，要注意玩具应按类型、年龄段进行归类摆放，让顾客很轻易就能找到合适的玩具。