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西安早教玩具招商多项核心优势|启智早教玩具厂家轻松创业 

西安早教玩具招商多项核心优势|启智早教玩具厂家轻松创业

  • 品 牌:启智
  • 价 格:面议 /
  • 供 应 地:广东省汕头市
  • 包装说明:小心注意
  • 产品规格:222*156*33 mm
  • 运输说明:00000000
  • 交货说明:请定期用清洁剂擦拭干净
  • 发布日期:2015/12/24 19:26:18
  • 联系人QQ:2832545064 点击这里给我发消息

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西安早教玩具招商多项核心优势|启智早教玩具厂家轻松创业

西安早教玩具招商多项核心优势|启智早教玩具厂家轻松创业

    孩子是家庭的纽带,祖国的未来,是民族的命脉,人类的希望,"启智科教"肩负让中国每个孩子在快乐生活中健康成长的历史使命,以教育为根本,以教具为基础,以教材为依托,从"智""志"出发,提高国人素养,民族素质,提升国家发展活力,积极推动人类文明社会进步,为振兴社会,强盛中华民族,繁荣祖国而不懈努力。为此,"启智科教"将发挥自身优势,致力开拓中国市场,提供更多符合国人教育理念的高科技益智教具,从思想、理论、技术、产品、服务、环保上真正成为一位闻名于中外的品牌教育专家,为世界创造更多的快乐、智慧和梦想。(www.qizhizg.com)


    广东启智科教股份有限公司集研发、制造、销售于一体,以专业的品质服务幼儿园、早教中心、社区、亲子园等组织机构,为孩子们供应一套不断完善配套系列的完整教具,尽善尽美尽廉,为孩子们带来丰富多彩的美好童年,保护孩子们纤尘不染的幼小纯洁心灵,同时帮助孩子们成为一个有志向、有理想、有抱负的社会有为青年,在与孩子们共同稳健成长过程中,志在成为中国杰出幼儿教育第一专家,因此,全心全力地爱护儿童是我们教育技巧的全部奥秘。


很多家长都很重视孩子的早期教育,并希望自己的孩子不要输在起跑线上,于是花大价钱给孩子选择上高消费的早教中心,相信所谓的为孩子量身定制的早期教育课程。更是有家长坚持陪着孩子一起上早教,在早教课程当中,如果孩子出现坐不住,自己玩等情况时,家长不是制止孩子的行为就是指责孩子,有些甚至打骂孩子,指责老师。花了这么多钱来早教,怎么能让孩子自己想玩就玩呢?儿童教育专家对家长的这种行为进行了纠正和指导,幼儿的早期教育,并不是要让孩子学会书本知识和课堂知识,而是通过孩子们喜欢的游戏,活动以刺激孩子的兴趣爱好,让孩子自由地,开心地玩耍,从而达到开发智力和其他技能的目的。家长们盲目要求孩子“坐”下来学,对孩子有害无益。

早教玩具加盟条件:

   玩具要定期分批拿出来给孩子玩儿才能保持新鲜度,现在一家都一个孩子,好几个大人围着一个小孩儿打转,市面上各种新鲜玩意儿又多,家里大大小小的玩具琳琅满目,别说孩子就是大人有时候都不知道拿什么跟孩子一起玩儿才好,不是多才好,要把每一个玩具的作用发挥出来,宝宝觉出这个玩具好,这才是家长买了玩具起到了应有的价值。

宝宝专注力的培养,很多节目很多书里也都提到过,家长只想要提高,但很多行为都是在背道而驰,曾经有一个家庭,家里几间屋子里满满当当全是孩子的玩具,即使那样,孩子依然不开心,每个玩具拿到手不过几秒钟就扔了,挑花眼了,不知道该玩儿什么了,教会孩子学会选择这是很重要的,不是给孩子一堆难题,名义上爱孩子,其实倒给孩子的心理增添了不少的负担。

把家里的玩具收起来,定期更换,让宝宝养成自己收玩具的习惯,让宝宝学会选择,宝宝想玩儿什么,孩子通过自己的思维决定的玩具家长给予了这才是价值对等了,孩子开心家长也安心。

家里有了孩子,父母也不要失去了自己的生活,完全围着孩子转,都说父母是孩子的第一任老师,如果老师一天到晚为了他忙的脚不点地,不知所云,孩子只能看着学着,最后家长觉得孩子怎么这么没条理一天到晚竟瞎捣乱,孩子觉得很无辜,明明你们就是这么生活的,我是跟着学的,为什么反过来还得被批评,用心陪伴跟孩子一起玩耍,父母感情足够的好,这就是对孩子最好的照顾。

早教玩具加盟的优势:



早教玩具加盟流程: 

西安早教玩具招商多项核心优势|启智早教玩具厂家轻松创业

随着现在生活水平的提高,每个家庭的宝宝都会有很多玩具,是不是经常有这样的情况发生,玩具总是到处都是,随地乱扔,父母在前面整孩子在后面扔,玩具的管理和处理是一个非常棘手的问题。今天小编就来针对这个问题给各位父母出个解决方案。

1、把常用的玩具放在显眼的位置

玩具整理的分类上切忌太过仔细,因为时间一久,妈妈自己都忘了放在哪里。每个宝宝都有天天不离手的玩具,比如抱熊、安抚巾之类体积比较小,且宝宝走到哪儿容易丢到哪儿的小物件。妈妈平时收纳时,就要摆在显眼的位置,譬如电视柜旁的抽屉或抽屉的上层,方便大人拿取或收纳。

2、寻找合适的“游戏地”

将玩具“散布”在家的多个地点要比集中摆放在一起好,比如可以放在汽车里、爷爷奶奶家中。这样更可以提高玩具的利用效率。不同的玩具适合在不同的地方玩,比如遥控车好放在室外玩,而附有组件的玩具(如建构性积木、拼图等)则适合在桌上或小地毯上玩,这样小组件才不会散落一地而找不到。

3、巧妙循环保持新鲜感

太多的玩具对孩子来说是过度刺激,没有办法达到预期的玩耍效果。那就不妨暂时收藏起一部分,然后每过几个礼拜再取出做一下“循环”。这么做的好处是,孩子在某段时间可将注意力集中于较少量的玩具上。当父母频繁进行“玩具循环”时,孩子才能永远保持一种新鲜感。


体验式平台

  以快乐体验为目标设立免费体验平台,并为不同年龄儿童提供相应体验教材,同时配置教材自动演示等系统,将各种先进的现代化科技引入课堂教学活动中,提高儿童的学习兴趣,提高用户满意度。

  这是一种尝试,一种学习,一种亲子玩伴间的交流,也是"启智"开放的表现,是客户体验,身临其境的平台,也是我们与客户的交流互动平台,我们会一如既往地从设备技术,环境设施,人员素质,教具设计等方面自我完善,因此我们希望并珍视每位客户提供和反馈的宝贵意见。一切为了孩子们的明天,我们深知:孩子们的明天就是我们的明天,就是祖国的明天。 

售后服务

  儿童玩具质量的不稳定是当前全国普遍存在的问题,启智科教根据《产品质量法》第二十八条:消费者发现产品质量有问题,有权力直接找商家要求更换、退货的规定。启智科教专为消费者提供无条件退换货的售后服务,并设定1分钟快速退换货机制, 任何时候无条件退换货。为玩具行业树立起重质量重信誉的优秀榜样。

公司名称:广东启智科教股份有限公司

网址:www.qizhizg.com

电话:0754-85738888

手机:18823925587

联系人:蔡少娜

QQ:2832545064

E-mail:bigtree063@xindashu.com

地址:广东省汕头市龙湖区外砂镇迎宾北路蓬南工业区南社片区1号101北侧

早教玩具加盟商案例1:




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小孩玩具怎么玩才会有乐趣

大多数有孩子的家庭,随便一搜罗就能找到几箱玩具。令人困惑的是,我们常常看到这样的情景:每个玩具到手,不管它多昂贵,也不管它看起来多新奇,宝贝常常玩不了几分钟就没了兴趣。

究竟是宝贝的问题,还是玩具的问题,抑或是别的问题呢?怎样让宝贝玩玩具玩出更多的乐趣呢

幼儿园的玩具真的更好玩吗

一个奇怪的现象是,在家不好好玩玩具的宝贝,一上幼儿园,可能就会对幼儿园的玩具表现出浓厚的兴趣,甚至有的宝贝还会偷偷地将幼儿园的玩具往家带。难道幼儿园的玩具真的有某种魔力吗?幼儿园的玩具有什么特点?宝贝在幼儿园玩玩具与在家玩又有什么不同?

1、适合宝贝的年龄特点

不同年龄段的宝贝关注的重心不一样,对不同玩具的兴趣也不一样。因此,给宝贝选择玩具一定要与宝贝的年龄相符合。几个月的宝贝可能对一些色彩鲜艳,能发出响声的玩具比较感兴趣;1岁多的宝贝会走路后会对那些拖拉玩具、球类等产生兴趣;3岁左右的宝贝则对那些可以用来玩过家家的玩具有着浓厚的兴趣。幼儿园通常会根据大中小班的年龄特点给宝贝分配玩具,因此,这些玩具更能吸引宝贝。

2、简单但是能玩出花样

孩子喜欢有变化的东西,如果玩具的功能单一,他很快就会对它失去兴趣。幼儿园的玩具虽然不昂贵,而且很简单,但是能为你变出很多花样。比如像沙土、彩泥、积塑、穿珠、套杯、积木之类的玩具,因为它们没有固定的玩法,因此宝贝每次玩耍的时候都能体验到一些出乎意料的变化,他们在游戏中总是能体验到更多因为变化所带来的乐趣。幼儿园这种玩具比较多,因此宝贝怎样玩也玩不腻。

3、集体玩耍玩出更多快乐

幼儿园小朋友比较多,每个小朋友都会按照自己的方式玩耍,孩子们凑到一起就可以互相模仿,从别的小朋友那里学到更多新的玩法,即便这些玩法很滑稽,但是宝贝喜欢这种不断变换的玩玩具的方式。

选购益智玩具方法

一、事先和孩子商量好买什么样的玩具,到商店后就不会面对琳琅满目的玩具束手无策,而是有针对性地选购。

二、购买的玩具必须符合孩子的年龄特点。

三、购买玩具时需听取孩子的意见,满足其合理的要求,先问孩子想买什么玩具,为什么要买这个玩具,家长可参与讨论,说明道理,买一个孩子又喜欢又最有意义的玩具。

四、家长不要以自己的好恶为标准,为孩子选购玩具,如自己喜欢丑娃娃,就给孩子买丑娃娃,其实孩子对它有一种讨厌感,并不想要,强加给孩子的玩具,是毫无意义的。

五、不要因担心孩子会把玩具弄坏就只给孩子买便宜的玩具,觉得这样坏了也不可惜,要考虑玩具对孩子发展的作用。

六、不要觉得价钱贵的玩具就是好玩具,其实玩具的价格与其“功效”未必成正比。

?七、买玩具一定要看玩具本身的“价值”而不在于它包装得是否漂亮。

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玩具即是孩子生活中的好伴侣,也是开启智慧之门的"钥匙".因为儿童主要是通过看摸玩来认识事物的,增加对感觉器官的刺激,促进感观活动的.玩玩具使孩子动手又动脑;玩玩具的摆弄\操作,还可以满足孩子活动的需要,加强肌肉的锻炼;玩玩具时语言的表述,又能锻炼孩子的语言功能,从而全面开发儿童的智力。



 

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