用了我们的智慧机，打开了智慧之门，一下子变得开朗了，好像突然明白了很多事情，懂事了。以前恶作剧，不听忠告，总是惹人生气的脾气突然改变，现在开始机灵而且听话，能考虑到了别人的感受了，知恩且体谅父母的辛苦，主动帮忙做家务和孝顺，了解学习的重要性。平时不擅长的科目和讨厌学习的宝宝突然变得认真起来，喜欢学习和读书，成绩不断提高。这时，可以听到“这个宝宝终于长大了”这样的话。对父母来说很开心。但是，如果大脑睁不开的话，父母和老师的正确教育和指导是必要的，可以挖掘宝宝的潜力。对于让宝宝开窍的方法，家长们一直苦于追寻而没有如愿，家长急切的心情，我们可以理解，但宝宝的开窍，需要系统的训练，这些训练包括提升感觉统合能力的训练以及身心脑的综合训练。
在全脑开发教育中，开窍只是一个开始，还应加强三个方面的训练：
1、身体的调节能力
身体上可以重点做好运动、工作和休息、饮食方面的调整，运动必须进行适当的活动，不能整天光用功！工作和休息需要良好的学习和休息时间安排，把足够的精力倾注在学习和生活中。饮食要吃干净的食物，喝干净的水，不要伤害自己的身体，尽量控制自己不要吃各种零食。简单的方法是，现在整个大脑正在开发中流行的脑间体操，通过身体的调整，可以使身体处于“一定状态”，多运动身体，正常运动身体，给予大脑充足的精力，提高注意力和学习能力。
2、心灵的调节能力
从心理方面看，随着整个大脑开发其技术的发展，更注重宝宝的心性健康，保持乐观、积极向上的心态，而且已经有很多值得借鉴的方法。例如，耳机催眠技术、自我中心图像技术、冥想技术、暗示技术等全脑手段去帮助，对提升宝宝注意力质量越来越强调其威力。这样的宝宝会更集中于自己的事情，从自己的语言和行动各方面进行调整。
3、脑袋的灵活使用
大脑是身体的一部分，身体的调整也有助于大脑的调整，同时，大脑意念的高品质注意力是这样“炼”成的，不仅有助于提升注意力的品质，还有助于解决粗心等问题。我们可以从听、说、读、写、算、记等几个方面来进行训练。听能不能听那些说的很快的语音内容，或者把一个正常语速变成两倍、三倍的语速，能不能听明白；
用语言来训练宝宝的语言表达能力。和主持人和演讲等训练相似。
读就是读书。可以尝试眼睛快点读，心里慢慢读，或者有感情地读，像表演者一样读，像表演一样读。
写就是用作文来训练。宝宝一定会写很多作文。每天写，持续输出刺激大脑的分析思维和逻辑思维。
算的话数学的计算快，反应快的训练。
记就是记忆各种各样的背诵内容，通过记忆训练让宝宝更加牢固地掌握学习内容。
说就是用说话来训练宝宝的语言表达能力，类似于主持人、演讲等方面的训练；
以上是整个大脑开发中简单的训练方法。我认为更多的是从量到质的变化的过程。这需要学生和家长的努力。这是在父母的耐心陪伴下，在学生不断的努力下，成多，在全脑开发的训练过程中，更多的是长期积累的结果。
总的来说，令人信服的宝宝在外面和正常人没有区别，核心起点是内心的变化、心理状态的变化，然后合理的在全脑开发中进行身心的大脑调节，疲劳和休息的结合，才能对大脑的能力大限度的运用。
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