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其实不仅仅对孩子，对成年人也一样。学一样东西如果总学却总也记不住，时间一长自然就兴趣尽失不爱学了。反之，如果学习后我们发现学得都会，而且可以自己使用了，那么我们就会更爱去学，更喜欢去学，更主动去学。学习英语更是这样。作为老师我们应该不时地去帮助孩子复习以前学过的单词句型。这不要求一定拿出时间去特意复习。大可以用新知识带动旧知识。 比如，我们在讲到“I want ……”这个句型时，就可以用以前学过的大部分单词。如：I want a basket. I want an umbrella.等等。这时孩子们就会意识到“原来我会说这么多东西”。这样，孩子们才会更愿意去学习。
总之，在孩子们漫漫的英语学习之路上，我们一定要铺设一条宽广的长远之路。不能只为让孩子背眼前的几个单词，而使得他永远厌恶语言的学习。相信我们都知道芝麻和西瓜孰轻孰重。兴趣是孩子学习英语最好的老师。培养孩子英语兴趣的方法其实有好多，但仍有待于我们进一步探索。希望通过我们的努力，可以让孩子们天天想着去学习，可以让语言的学习成为孩子们童年里美好的回忆。
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