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【辅导科目】英语
【辅导模式】1对1、1对3、大班辅导
【上课时间】周一至周日 早9点至晚9点(可根据学生实际情况调整辅导时间)
【适合对象】初中生:英语础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。
【课程介绍】查缺补漏,帮助学生对课本词汇、句型、语法进行归类、整理、提炼,形成知识网络;掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化;提高语言知识的准确性和综合性,并提高做题技巧。
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精锐教育简介
☆☆精锐教育国际教育集团是国际著名投资集团下属的大型外资教育连锁机构,是由哈佛大学及北京大学教育专家创立,以中小学生个性化教育为核心,集教育培训,产品研发,咨询服务为一体的综合性教育集团,目前已与美国哈佛大学、耶鲁大学、北京大学等国内外名校启动了一系列合作项目。
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南京精锐教育推荐初中英语学习方法:
在以表达为主的英语教学活动中,对学习者说来,更为重要的是尽可能迅速而不费劲地运用新储存的语言材料,而不是等待准确掌握所有的词汇(或完美地掌握语法)。即使他们的表达还不够标准,也应在某种流利程度上积极参加会话,争取更多使用语言的机会。首先是需要侧重词义方面的方法,因为表达时必须找到适合特定情况的意义。因而为表达所需的有效的联想骨干是与词及其意义相联系的。以下是按意义集中词汇的几种方法。
1.情境序列情境序列是话语中词汇关系的内聚锁链,是由于话语中的主题其目的或其结构而联想的词群;是与特定的情境有关的一些词。例如,关于百货公司的会话,很可能包含象floor(底价)、sales(拍卖)、charge(收费)、clothes(服装)之类的词。
2.语义序列语义序列包含由各种推论关系构成联系的词。同情境序列一样,语义序列也是把有关的词集中起来,使这些推理联想更明显。词可归类为:同义词、(sofa沙发,couch沙发长椅)、反义词(wide宽,narrow窄)、同座标词(oak, elm栎树、榆树)、上座标词(wolf,animal狼、动物)、下座标词(fruit,pear水果、梨)等。所有这些类别还可按同义词进一步下分。如正规的和不正规的同义词(child孩子、kid俚语中孩子);肯定的和否定同义词(thrifty节约的,stingy吝啬的),核心的和加强的词(mad疯狂的、furious狂暴的)。另外一种语义序列是刺激一反应对偶,如 accident(事故),car(汽车);baby(婴儿)、 mother(母亲)。人们对一定刺激词的反应似乎有着很大的一致性,应利用这一特点来组织材料帮助学习者形成更有效的联想。
3.隐喻序列 根据某些比较具体或比较熟悉的事物去理解某些常常是抽象或神秘的事物的隐喻,能对我们的思维和行动的方法施加有力的影响。例如把争论喻为战争。
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