三四岁宝宝学启蒙英语去哪报班?宁波儿童英语哪家最好
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三四岁宝宝学启蒙英语去哪报班?宁波儿童英语哪家最好 通过英语游戏培养幼儿学习英语的兴趣
游戏应为教学服务，即游戏作为一种教学活动的形式，其目的是引起幼儿活动的兴趣。“对于幼儿来说，游戏是娱乐，也是学习。”因此幼儿英语教师要把英语教学内容串到游戏中去，不仅能培养幼儿学习英语的兴趣，又能达到很好的教学效果。例如：在学完小动物的英语名字时，像cat、dog、duck、chicken等单词后，老师可以找相应人数的小朋友戴上相应动物的头饰，玩“蹲蹲”游戏。戴着小猫头饰的小朋友可以自由地选择让其他小朋友蹲，这个小朋友双手叉腰，边蹲边说：“duck蹲，duck蹲，duck蹲完了dog蹲??”以此循环往复。像这类的游戏不仅使幼儿巩固学习过的单词，而且调动了幼儿学习的积极性，每个孩子都积极主动地参与游戏，从而培养了幼儿学习英语的兴趣。
游戏式的英语教学让幼儿在课堂中体验更多的乐趣，同时也是幼儿学习英语的有效途径。当然游戏也要遵循幼儿的游戏年龄特征，如中班幼儿学习水果名称时，可以采用这样的游戏来进行：
1、猜一猜 (guess) 在课堂中教师可以和幼儿来玩“魔法袋”的游戏，让幼儿通过触摸水果，包括大小、形状等，来猜测此种水果到底是什么。在做游戏的过程中，也可兼复习以前所学的内容，如在触摸实物时，请他们用“ It is small”， “it is not round”等来形容它的特征，如果孩子实在猜不出，可让其余幼儿提醒。“猜一猜”使孩子的积极性得到提高，从而培养了幼儿学习英语的兴趣。
2、闻一闻，尝一尝 (smell and taste) 可以把幼儿分成不同的小组，四人一组。其中一个小朋友闭上眼睛，另一个小朋友将一种水果放到他面前问：“ What is it?”让他通过闻气味来辨别水果，如果闻不出，还可以尝一尝。组中成员轮流进行活动，必要时教师用简单的英语进行启发。“闻一闻，尝一尝”让孩子们的英语学习在实践的游戏中进行，可以培养幼儿学习英语的兴趣。
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