培训学校装修设计成都培训中心装修设计银帝装饰
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成都培训学校装修绿化设计（下）
（5）养生保健有保障，养生植物显身手（体育运动区）
保健养生植物群落主要是在运动区运用的保健类植物，突出人与环境的共融性，营造放松调养的氛围。此区的植物主要以对身体不同器官的不同保护作用为特色。同时还融入了金木水火土五行和谐的原理，对人体的肺、肝、肾、心、脾进行保护。例如在保护肺的功效上，主要采用广玉兰、橡皮树、铁线蕨等植物。而在促进肾功能时则采用女贞、含笑等植物。保健功能区的植物更能体现了人与自然和谐发展的设计理念。同时，也打造了花园校园，宜居校园。
2.植物景观设计原则 ①科学性原则 (1)满足景观功能
植物景观设计时从满足境的各项功能要求出发，考虑了挡墙的隐化、人们行为心理的考虑和设施及构筑物的掩饰等方面。 (2)生态学观点营造植物景观
植物景观设计遵循生态学原理，建设多层次、多结构、多功能的科学的植物群落；重视生物多样性，尤其是植物种类的多样性；有合理的种植密度和搭配。 ②艺术性原则
(1)满足园林设计的立意要求
注重环境景观与整体布局、风格的呼应关系，运用不同形态特征的植物材料，体现浓厚
的校园文化意境，创造出丰富的景观空间，达到人与自然的和谐。 (2)注重植物空间的组织
植物空间利用植物塑造类似建筑的三维空间感，植物种植空间的营造通过围合、分割、覆盖和辅助等手法，根据组成形式与游人视线控制的关系，形成开放、半开放和封闭空间， ③
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经济性原则
(1)通过合理的选择树种来降低成本
节约并合理使用名贵树种；以乡土植物为主；合理选用苗木规格；适地适树，合理安排植物的种间关系。
(2)结合生产，改善环境质量
在实现景观的美学和功能空间的前提下，适当种植一些具有生产功能和生态保健功能的植物，使观赏性与经济效益有机地结合起来。
3.植物造景意向
坚持突出生态做到乔、灌、草、花卉合理搭配，切实发挥绿化的生态功能，注重运用建筑小品雕塑等造园手段，丰富绿化空间。园区绿地做自然式布置，追求自然树丛的群落种植方式，结合地形处理，从竖向上丰富植物层次，分割、点缀空间，创造舒适的景观空间。 在植物的选择上首先做到以人为本，并且配合不同景点、功能，满足四季常青、三季有花、景景宜人的要求。
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