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学习英语我们要从以下几个方面入手:
第一步:大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。
第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。
第三步:写日记。这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。
第四步:大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文,之后将它们复述出来。(超级提示:是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。
第五步:一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上,集中解决,并定时更新、复习。
小时候学英语,都是从背单词开始,见到一个新词,查音标记词义,然后才能朗读句子,理解句意。或者每篇课文前先背本课生词,背完了再开始学课文。
学习方式就像用砖砌结构盖房子,一块块砖就像一个个单词,砌一块砖,背一个单词,枯燥漫长,没有捷径可走。
后来出现的框架结构盖房子,首先得有柱子,然后是梁搭在柱子上,然后板搭在梁上。柱、梁、板就形成一个框架。用钢筋绑扎成框架后,混凝土浇筑进去。框架结构盖房子一是效率高,二能为建筑提供灵活的使用空间。
学习英语也应该先搭框架。什么是搭框架?就是领悟这种语言的规律,在头脑里建立这一种语言的语音意识。
那么英语到底有什么样的规律呢?就先聊聊英语学习中最头疼的部分——单词吧!
先说说几个规律,看看是不是这样子!
1、所有的英语单词都是由26个英文字母组成的。
2、26个字母中有5个元音,a, e, i, o, u;剩下的21个字母都是辅音。
3、每个单词中必定有元音。没有元音,是构不成单词的。
4、21个辅音字母中有16个字母是只有一种固定发音的。剩下的五个辅音字母都是有两种发音的:c, g, s, w, y.
5、元音是最复杂的。5个元音的发音除了分为短元音、长元音,还有些元音组合。
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