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《双语不用教》是“中国儿童潜能开发研究中心”开发并荣誉推荐的我国第一套以“右脑开发”、“全双语语境”为教学特点的大型光盘教程。可爱活泼的动画、标准地道的语音、朗朗上口的儿歌，配以动听的音乐，让小朋友在接触双语的初期就建立双语的直觉语感，在轻松愉快的氛围中掌握最基本的交际用语。
当今社会压力大，家长们是社会和家庭的中流砥柱，常常没时间和精力去教育孩子，《双语不用教》彻底解决了家长没时间教，不会教的难题，只要把光盘放进DVD里，陪着宝宝一起观看就行了。要注意的是，不要以为有了光盘就完事大吉了，课程结束后家长跟宝宝的及时沟通也是很重要的哦！
《双语不用教》动画教程，动画效果均由英国“傲马仕动画工作室”全程设计、制作。生动有趣的卡通动画教学，离奇幽默的主题故事：可爱好奇的外星人波波，神秘有趣的精灵辛巴达，乘飞船参加北极之行、海底探险，与精灵和外星人一起度过难忘的万圣节之夜，与海豹宝宝、小坏鸟、笨笨的大鸟阿姨、老海龟爷爷交上朋友。这一切都会让小朋友们在第一时间爱上双语！
《双语不用教》以性格培养为重点，根据宝宝的心理成长特点进行选材编辑，让宝宝在轻松玩乐的氛围中塑造完美性格。教材还涵盖了天文、地理、人文、社科等多种知识，是学前儿童不可或缺的“百科全书”。
《双语不用教》依据左右脑开发理论及方法、TPR教学法、难度分解法、艾宾浩斯遗忘曲线定律和多元智能理论编写，以双语语言教学带动逻辑、音乐、身体、交往等综合智能提高，发掘潜能、开启智慧。通过动画情节的推动，画面的巧妙设计，人物的思想变化，让宝宝在大脑中浮现出多屏画面，达成宝宝对故事内容的充分理解，逐步激活宝宝右脑，拥有超强记忆力，使宝宝理解着去学习双语，彻底告别“死记硬背”！

1-6岁是学习“第二语言”的关键期  
很多家长都知道1到6岁是学习“第二语言”的敏感期和关键期，幼儿在6岁前对声音的敏感度最高，学习兴趣最为浓厚。  
幼儿学英语，“开发右脑”  
最新研究发现，幼儿学英语，“开发右脑”与“良好语境”才是关键！幼儿在6岁前记忆力、想象力均具备超强的可塑性和延展性。英语以及其他学科的启蒙教育从孩子的想象力入手，通过联想和特殊的记忆方法，达到启蒙教育的目的。  
1982年英国著名科学杂志《自然》发表了一篇短文，震动了世界。科学家们对英美法德日五国儿童进行智商测查，结果是：英美法德四国儿童平均都是100，唯独日本儿童智商为111；在英美法德各国100名儿童里，智商达130的，各国都只有2名，唯独日本有10名。科学家们最终得出的结论是：因为日本孩子学了双语。  
  
早双语能促进智力的发展  
因为双语教材都是动画教程。其中音、形、义有机联系的符号刺激物，婴幼儿学习双语有利于孩子大脑神经元细胞间的联系，有利于右脑的开发，而右脑的开发对儿童智力的发展具有决定意义。  
早双语能培养良好的阅读习惯  
阅读是将来学习各个门类知识的基础，孩子越小，可塑性越强，越早过汉字关，越容易养成受益终生的阅读习惯。具备阅读能力的学龄前儿童理解能力明显占优，做题不用读题，进入小学后能独立完成作业，反过来促成了良好学习习惯的建立。  
早双语能提高幼儿的综合素质  
文字是人们学习各种知识的工具，如果幼儿学双语学得早、较多运用，可以熟能生巧、运用自如。大量事实证明，幼儿接触文字的时间越早，其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过双语阅读培养起来的综合素质，有助于他在以后的生活、学习和工作中高效地处理各类题。