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平面设计的色彩运用技巧
一、色彩的对比
当色彩之间因为鲜明的差异而出现不同的效果时，便形成了色彩的对比关系。具体包括色相、明度、纯度的不同，以及位置、形状、面积等因素的差异。色彩的对比关系差异越大，对比也就越强，反之亦然。
1.色相对比
简单来讲就是两种色彩之间的色彩差异形成的对比关系，色相对比的强弱是根据色相在色相环之间间隔大小而决定的，间隔越大，对比越强。
2.冷暖对比
色彩的冷暖感受来自人们对色光的印象，以及对色彩的生理感觉和心理联想。凡和太阳、火光接近的具有暖意的颜色称为暖色，比如红、橙、黄;和冰雪、海洋接近的具有冷意的颜色称为冷色，如青、蓝、紫。
在色彩冷暖对比中，暖色给人以温暖、上进、阳光、热烈、鼓励、膨胀、干燥、强壮等感觉;
冷色给人以冰冷、灰暗、冷静、透明、后退、收缩等感觉。
3.面积对比
这个按照字面意思非常好理解，即色彩应用的不同大小面积形成的对比效果。再设计过程中，运用色彩面积调整法，削减某种颜色所占据的画面大小，也可以使画面效果达到和谐统一。

阶段：平面设计师职业规划
1）广告公司的组织及构成
2）设计师职业发展与规划
3）平面广告设计的主要流程
4）平面广告设计的具体工作
5）平面广告设计人员应具备的能力
6）平面广告中常用的设计术语
二阶段nbsp;：平面构成
进一步学习拉伸、旋转、倒角命令。学习放样、变形、光滑命令。
学习法线、扣除、结合、点、线段等编辑命令，学习添加材质。应
用案nbsp;例：绘制室内会客室的其它结构并加上材质。
应用案例：绘制沙发并绘制室内会客室的墙体和阳台的框结构。
三阶段nbsp;：色彩构成
通过色彩知识的学习，使学习了解色彩色相、明度、纯度，提高学生
的视觉传达能力，了解色彩基础知识和空间混合概念，能够进行一般
色彩搭配，培养学生的色彩感知能力。
四阶段nbsp;：立体构成
通过立体知识的学习提高对事物空间感的认知，在一定程度上提高设
计艺术造诣，增强创意感。
五阶段nbsp;：Photoshop
学习目的：通过对软件的基本工具、图形的制作、图案的颜色处理等
功能的深入学习，提高学生的实际操作能力，使其更好的实现设计师
的想法。并通过对海报、招贴、书籍、宣传画册等印刷制作的讲解增
强学生的软件实际应用能力，从而增强学生的技能水平。
教学效果：学生通过对软件的操作，将自己的想法得到充分的表达
六阶段nbsp;：Illustrator
教学目的：该课程通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、
包装结构、CI企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助
表现设计思路和设计效果。重点培养如何操作该软件应用于创作
设计作品。
教学效果：使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧
七阶段：Coreldraw
教学目的：本门课程主要是在学生有了广告、设计的基础知识作为铺垫后，
结合photoshop等电脑软件进行平面广告设计与制作，目的在于锻炼学生创
意思维的同时，学会运用电脑绘图这一辅助工具进行平面设计及相应的广告
制作。
教学效果：熟练掌握及应用软件
八阶段：Indesign
版面设计的原则，空间的编排构成，INDESIGNnbsp;的工作环境，
页面的设置和排版，印前工艺拼大版，章节和章节的起始；
路径和图文框复合路径创建特殊效果，对象的嵌套，在页面中插
入表格，基本插入nbsp;文字和插图片的方法，版面的设置，颜色及
纹理的填充线型的设置，设置目录，编辑成册
九阶段：PageMaker
教学目的：理论上学生要掌握PageMaker软件的基本知识，适用
范围及与其他软件的接轨的基本知识；在实践操作上学生要能掌
握PageMaker的各项操作命令包括新建及储存出版物、主版页面
的设置、文本操作、文本及段落的格式化、图形处理及颜色的使
用等等。
教学效果：课程要求学生终能立完成一件出版物的编辑排版工作。

设计这个行业是一个复杂的行业,涉及到广泛的知识,学费也不低,学习期间相对枯燥,压力相对较大,从业者需要对这行有强烈兴趣,并愿意坚守这个行业。想要在这期间学好知识，就要承受一年或两年的压力，不断积累经验，提高自身能力，么这份工作就可以给你带来宝贵的财富。

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