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实践证明，学习成绩的同学正是有意或无意，全部或部分的应用了这八个环节，所以只要在这八个环节或其中几个主要环节上下功夫，就一定能形成良好的学习习惯，找到一套有效的学习方法，学习成绩肯定会有很大的，希望同学们结合自己的情况，都来试一试、做一做。
是考查同学们的知识水平和能力的一种手段。为了真实的展示自己的水平和能力，首要条件就是认真审题，怎样才能做到审题认真呢？这就要求同学们养成“眼看时要专注”、“嘴读时要认真”、“手画时要勤动”、“脑思时要敏捷”的良好习惯。
一、眼看时要专注
一道展现在我们的面前，首先是要、细心的看，特别专注中关键性的字、词语、句、数据、图表等条件，从中获取解决问题的有用信息。要分析出已知、未知的物理条件，特别是一些隐含在中的物理条件。有的同学审题时容易错看、漏看或者看不全题中的条件，这是正解题之大忌，也是解题时经常出现的“不知所云”、“无从下手”、“乱套公式”、“解答错误”的原因。同学们在“眼看”过程中要专注，边看边思索，边看边联想，弄清中所涉及到的物理现象和过程，正建立起物理模型，找准变化量之间的关系，真正做到看的认真扎实，直到心中有数为止。
二、嘴读时要认真
在专注看题的同时，我们还应该跟着默读。这是强化审题，更接受题中信息的一种有效手段，它能解决同学们错看、漏看等问题。我们可以发现，成绩的同学拿到一道时，总是一边看，一边小声读题或默读，逐字逐句反复研究，显得非常认真仔细。不光是解题的速度快，而且解答的正率也非常高。这就要求基础较差的同学要更加认真的默读，从“嘴读”中寻找更多的灵感，通过“嘴读”的方法挖掘不易发现的解题条件，寻找解决问题的正途径。
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