老吾老以及人之老。子女的陪伴和关心，政策的调整和落实，社会的善意和接待……如何让“老漂族”们更幸福，我们要做的还有很多。武汉大学人民医院王高华教授：“老漂族”往往是物质满足但精神匮乏，生活环境相对封闭，子女应更加重视“精神敬老”，家庭决策多听取老人意见，多帮老人培养兴趣爱好，让其逐渐适应异地生活。此外，广大社区应将他们纳入服务对象，为其搭建交际平台和学习渠道，帮助其尽快重建人际网络。11月11日上午，国家卫生计生委召开例行新闻发布会，介绍中国居民健康素养水平监测情况。据国家卫生和计划生育委员会新闻发言人毛群安介绍，监测结果显示，当前我国城乡居民基本知识与理念素养相对较高，但健康知识尚不能有效转化为健康行为。
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据介绍，从健康素养水平的三个方面看，2012年我国居民基本知识和理念素养水平是18.96%，健康生活方式与行为素养水平是11.22%，基本技能素养水平是12.29%。与2008年比较，基本知识和理念素养水平提高了3.99个百分点，健康生活方式与行为素养提高了4.29个百分点，基本技能素养水平比2008年略有下降。结果提示，城乡居民掌握健康知识与理念的程度要好于建立健康行为的程度，健康知识尚不能有效转化为健康行为。对此，中国健康教育中心监测与评估部主任、研究员李英华指出，行为改变需要三个过程，一是知识的获取，二是健康素养的形成，三是健康行为的形成。一般情况下，健康知识的获取比较容易，但是由知识转化为信念再转化为行为这个过程是比较漫长的，而且这个过程也受到了很多因素的影响，比如说自身因素的影响，自身因素包括健康的动机、自我效能、文化程度、年龄等等。
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