厦门理工提出了一系列与“亲产业”相关的办学治校理念：高校亲产业定“位”在应用，定“性”在产业，定“向”在地方，定“点”在实践；以“关产业痛痒、应产业所求、纳产业精华、为产业服务”为办学核心理念；“加长人才培养产业链，加深科学研究产业性，加宽服务社会产业面”等。 厦门理工是这么想的，也是这么做的。亲产业人才培养，从“源头”抓起如果把对学生的培养看成一条生产线，那厦门理工从生产线的前端就植入了“亲产业”的基因。在教育部3月份公布的2012年度普通高等学校本科专业设置备案或审批结果中，厦门理工获准增设3个新专业，其中水务工程专业为省内高校首次开设的专业。水务工程类人才需求在我国呈快速上升趋势，预计在“十二五”期间，城市加上农村，我国水务领域的投资规模将超过1万亿元。
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为海西龙头城市的厦门，提出了推进九龙江流域等水源水体的综合整治；推进长泰枋洋水利枢纽工程、莲花水库工程和输水管道管网工程建设等。厦门理工开设的水务工程专业正是瞄准了社会经济发展的巨大需求。校方介绍，厦门理工现有的69个本科专业（方向）全部主动对接海西/厦门产业集群的需要，形成了7条专业链：先进制造业、电子信息、现代服务业、文化传播、数字创意、城市建设与环境、新材料。如呼应厦门“国家动画产业基地”，成立数字创意学院，开设数码动画设计、数字媒体技术等专业；呼应厦门“服务外包示范城市”，成立软件与服务外包学院，开办物联网技术、金融服务外包等专业。 专业建设对接产业需求，“应用的文科”的做法值得一提。在一所以理工科为特色的高校，文科如何求新求变，如何与科学技术结合，突出应用性，是厦门理工文科人才培养的重点。
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