宁波2016年试考考前冲刺班/学大高中暑假班课程介绍_宁波学大教育

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宁波2016年试考考前冲刺班/学大高中暑假班课程介绍
“我喜欢这位老师，所以我喜欢他（她）教的这门课。”这是学生zui普遍的心理。
聪明型：生来聪明，只需稍加点拨，就可破浪前行，谨防聪明反被聪明误。
勤奋型：懂得只有付出才有收获，谨防过度疲劳，影响学习成效及身心健康。
捷径型：有一点小聪明，与偷懒型是邻居，要多多督促，养成好的学习习惯。
型：聪明又勤奋，什么样的难题都能破解，谨防骄傲自满情绪。
偷懒型：天资不聪明又不勤奋，要多多发现其闪光点，激发其学习热情。
五种学习类型的关系如下：
聪明型 + 勤奋型 = 型
捷径型 — 勤奋型 = 偷懒型
运动员要取得好成绩，必须有一双好的跑鞋。好的跑鞋的标准有很多，但zui基本的只有两条：一是抓地性要好，二是要轻便。学习就是奔跑，而且不只是奔跑，更是赛跑。很多学生觉得跑得不够快，不是因为缺少奔跑的能力，而是因为跑鞋不够好。
什么是学习的跑鞋？——就是一个人的学习类型。
好的学习“跑鞋”的标准有很多，但zui基本的也只有两条：一是“跑得快”，二是 “要合脚”。
所谓“跑得快”，就是指学习的效率高。有的家长说，“我的孩子学习很用功，学习时间比班级里学习zui好的学生还长，为什么学习成绩上不去？”其实许多家长都是这样，只把眼睛盯在孩子学习的时间上，他们恰恰忘记了，学习时间对于学习效率而言，永远只能做分母。心理学家发现，每个人的感官通道优势都不一样，有29%的学生视觉占优势，有34%的学生听觉占优势，有37%的学生动觉占优势。如果你的孩子是一名动觉学习者，你却让他安安静静地坐在桌子旁看着课本背单词，那么他3 个小时的学习效果都不如一个视觉学习者学1 个小时。
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