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小升初语文的功夫不在一时，它是一门最依赖积累的科目，基础知识、阅读能力、写作水平的提高都是日积月累的结果。数学、英语等其他科目，在短期内只要加把劲儿好是有希望提高的，但语文要想在短期内获得提高，委实不容易。
而数学并不难,其实就是按规律做题而已。如果我们去问老师问题的时候，老师看了几眼，也会说这道题应用某某方法去做，好像想都不用想，让人惊叹。其实道理很简单，因为出题的人就是按规律出题的。所以说，只要掌握了这些规律，就不用怕了，关键就在于找规律。
重点是数学知识，这是规律的基础。用最少的东西去证明最多的东西，那些最少的东西是一切的基础。我们深刻掌握了那些最少的东西，一橦知识大厦便可以建造起来。基础知识都在课本里。因而，首先必须掌握好课本的知识点。有些东西就是前人定出来的，并被世界公认，既然我们无法改变这一切，便只好接受，并消化。所以，有些时候没办法，只好死记了。当运用多了，便灵活了。熟悉串通了知识，便夯实了找到规律的基础。
纵观学生的英语学习习惯,大致有三类情况:一类学生有良好的英语学习习惯,如有勤学好问、独立思考、积极发言、独立作业等习惯;一类学生的英语学习习惯不良,如作业拖拉、缺交、抄袭,考试作弊等种种不良习惯；还有一类学生缺乏学习习惯，满足于听懂、会做、考得出，没有预习、复习等种种学习习惯。英语学习习惯不同，学习水平也就不同，可见学习习惯对学习水平的影响很大。
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