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提升逻辑能力 GMAT考试580分 

  • 价 格: 面议 /
  • 供 应 地:北京北京市
  • 发布公司:北京前程百利教育科技有限公司
  • 产品型号:
  • 品 牌:百利天下旗下前程百利
  • 发布日期:2015/4/2 11:08:30
  • 联系人QQ:2862552533 点击这里给我发消息

详细说明

产品说明Explain

公司简介Content


    叶同学基本情况简介:

    考试规划师:郭老师

    辅导考试:GMAT

    学生成绩:0-580

    优势:语法基础很好。

    劣势:阅读能力比较低。

    情景再现:

    阅读部分:学生阅读能力不怎么好,单词看得懂,就能做题,单词一难,就做不进去题而且学生在阅读时不能很好地控制时间,在文章脉络的掌握上没有进行过训练,针对学生的这些方面,阅读部分给予学生每天的阅读段落,锻炼其掌握文章结构的能力,学生比较认真上进,还算听话,每次的作业除了实在不懂的地方都能完成,在不断的做题中学生的阅读水平得到了不断提高。

    语法部分:学生上课认真听讲,由于GMAT考试的语法部分要求较高,与之前学习的内容都不太一样,学生在语法部分的学习上下了很大的功夫,日积月累,学生的语法知识有了一个相对稳定的基础,错题率也逐渐降低,学生做作业较认真,作业当中遇到的问题会与老师及时沟通,而且对于很疑惑的知识点与老师一起进行分析。对于有的知识点,学生一直不能很好地掌握,于是针对这些知识点进行强化练习和分析,务必使学生掌握扎实,并且随时对学生的自主学习情况进行监督,提醒及时提交作业背单词并参加模考。


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    逻辑:学生逻辑思维不是很好,会想的多,有的时候题目的逻辑把握不住,会做错题目,正对这些情况,老师总结学生的易错类型题,让学生多多练习这种类型的题目,并且将一些简洁的办法与学生共同探讨,用于平常的做题中,经过一段时间的练习,学生能够找到感觉,做题的正确率提高很多。

    辅导过程:

    该学生最大的优点是语法还行,但是做题马虎,不愿总结模糊。在课堂上多带学生整理条件和主干,当然也不断加强学生对基础语法的掌握,增加语法点的练习,帮助学生多多安排模考,对于学生的疑问进行及时的解答,保证每一天都使学生有收获,学生自己的努力,加上授课框架和重难点的突出,最后学生成绩突破了580,希望这个分数能帮助他拿到理想大学的offer,完成他的留学梦。

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