京翰教育认为单词包括单词的发音、拼写、词义。学习任何一个单词,必须掌握单词的这三个方面,缺少任何的方面,都会导致一种英语能力的缺失。没有了发音,那么你必然难以有效听、说英语。没有了拼写,你无法阅读文章。没有了词义,你无法理解语言背后的意义,也就无法翻译。
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首先根据自己的学习需要。是中学生,还是大学生,是要掌握中学词汇,还是要掌握四级或六级词汇,或者托福等留学考试词汇。还是普通生活英语,或者要听懂美国之音等英语广播,还是要求可以看懂英语原版电影,或者听懂英语歌曲。根据需要选择自己的词汇范围。确定了词汇范围,那么单词的学习内容就出来了。现在网络上很多词汇书籍,根据统计,得出了不同交流需要的词汇范围,可以很容易找到。
确定了词汇范围,也就是将要学习的单词列表摆到你的桌面上。这个列表或许是1000,或许是几千,甚至几万,你要达到你的英语学习目标,那么你必须要全面掌握这些单词,从音、形、义三个方面全面掌握这些单词。无论你采用什么学习手段,你可以集中一段时间记忆,背诵学习记忆词汇书籍,或者使用词汇电脑学习软件,或者使用学习机。或者你在每一课的学习过程中,阅读文章的过程中,或者训练听力的过程中,总之这些单词你是必需要掌握的。 2、必要的语法知识是第二大学习内容 无规矩不成方圆,语言是由单词组织起来的,那么单词的组织就必然有一些规律性的东西,经过长期演化,这些规律最终成为大家默认的规则。语言学家将这些规则整理起来就成为语法。按照语法规则组织起来的句子,文章才能有效沟通,才能为同样遵循这些规则的人所理解,从而实现语言的沟通交流目的。
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