根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括l对l、小组教学和班级串讲等教学形式；根据个性化教学对学生全面发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程l对l个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的“l33”提升计划。
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政史地学习方法：
一、每天利用课后和课前的一两分钟时间给自己“放电影”。每上完一节课，你都应快速把上课的要点回顾一下，看看掌握了多少，发生了哪些有趣或令你难忘的事情; 每节课前,你都预想一下：要学什么了？老师会怎样教？能有什么有趣的事发生？可不可以把它编成易记好笑的故事？
这种做法看起来简单，又费不了多少时间，但它的效果却是不容忽视的。
二、每天晚上专门抽出时间（不论多忙）写各科的总结。写总结前要先写明当天的日期、星期（便于检查、复习），然后全凭记忆写出当天所学的该课程的知识要点，同时可以把它套入你喜欢的歌曲或编成易记的顺口溜等等，一有空就唱一唱说一说（只有把知识变成自己的，才能记得牢），切记，千万千万不要看书抄书，否则就谈不上有什么效果了。若是写总结后，觉得当天有所亏欠，可以再补习一番，第二天再凭记忆回头写总结。
三、每周每月都要进行一次大的总结。
每星期结束后，你都应凭记忆写出本周某学科所学的知识内容以及自己的心得体会，然后再根据每天的总结并结合教科书仔细查阅。
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