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常州学大尖子生突破学习瓶颈提分/常州学大高中一对一 

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  • 发布公司:杭州彼靠信息技术有限公司
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  • 发布日期:2015/11/24 23:13:26
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学大教育价值观:  1、永远坚守诚信和正直。 2、永远视教育质量为生命,确保客户满意是第一要素,用教育质量推动企业持续增长。 3、以极大的热情满足客户的需要,快速响应客户的要求,提供远超客户预期的服务。 4、尊重制度,勇于行动,敢于承担责任,不断提升执行力。 5、以服务的精神对待他人,为他人的成功提供帮助和创造条件。 
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差生如何学英语

面对那么多“差生”,我们该如何帮他们学好英语呢?下面的建议是吸纳别人的同时有我的看法:

一、首先抓好他们的基础知识学习。俗话说:“巧妇难为无米之炊。”没有一定的词汇量想学好英语只能是纸上谈兵。所以要正确引导差生巧记单词。多数差生怕记单词,甚至就不去记单词,当老师的应该正确引导,我们的全脑记单词特色正好可以激发学生记单词的兴趣,但很多学生传统方式形成了习惯,所以引导和转变观念是我们首先要做的。

二、要下功夫,纠正差生的单词发音。有的学生不会读,怕读错,不敢读,要鼓励他们放开声读,读错了没关系,要不断更正反复练习。只有这样才能把难读的生词读准、背会。有的差生在单词下用汉字注出单词的读音,老师发现后要立即纠正,指出这是不正确的做法,说明汉字音与英语单词音有很大的差别,同时要告诉他们养成良好的拼读习惯。久而久之,他们一定能读一口流利的英语。

三、要从多角度调动差生的学习英语的积极性。绝大多数差生不再愿意学习英语,怕上英语课,老师要从不同的方面引导他们。老师可以经常开展一些丰富多彩的课外活动,如英语知识抢答赛、英语即兴演讲。先让好的学生上台表演,这样差生看到别的同学都在用英语说,用英语讲,那么他看到听到后肯定会试一下的,这样慢慢的就调动可他们学习英语的积极性,激发了学习英语的兴趣。

总之,不要轻易放弃任何一个差生,要根据实际情况出发,用不同的方法去教育每一个学生,正确引导每一个差生,使班上的学生都能参与教学活动,不只出现优生少差生多、越教越没劲的现象。请记住:没有差学生,只有差老师。
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