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西安聚智堂教育
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西安一对一个性化辅导机构有哪些?有没有聚智堂电话，高中英语精听也必须“正襟危坐”，高度集中思想，力图听懂每个词语、句子，捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍，通晓大意，然后再重放，一句一句地听，遇到听不懂的词语、句子，就利用录音机、复读机的倒放功能，倒了再听，一遍不行两遍，甚至三遍，直至听懂为止。然后再下一句，等到每个句子都听懂了，再把全文从头至尾放一遍，的确全听懂了，精听也达到了预期的效果。如果没有充分的时间练习写作，多读多背一些英语范文，重视表达或体会其中的表达方式，对提高作文写作能力也是有帮助的。让学生熟读、熟背好文章、好句子、好段落、谚语、俗语，可以使他们熟悉英文的习惯用法、英美人的思维方式，使自己写出说出的英语地道、准确。
通过训练，学生有了一定的知识储备并形成了初步的应付较单纯书面表达的能力，然后进一步训练应试技巧。
1. 审题定位。定格式、人称及时态。仔细阅读要求，认真审题，明确情景含义，弄清文体和写作格式，确定人称、时态。
2. 确定内容要点。列出要表达的每一个信息。（一般为6-8个要点），并理顺要点，分清主次，写出重点词组。
3. 草稿。根据词、句、段、篇的要素顺序打出草稿。注意语言的规范性；多用常用词，不用生僻词；多用简单句，少用或精用复合句；尽量用学过的词组、句子；多用学过的规范、现成的句子，避免汉式英语；巧用关联词，过渡要自然，结构要合理。
4. 认真修改润色、誊写。文章写好后要进行认真复查和修改，注意：要点的完整；动词的时态、语态；主谓的一致；语句的通顺；段落的衔接、过渡；单词的拼写等等。最后工整地誊写，重视书写的规范、整洁以及标点符号和大小写的正确运用。力求美观大方，不失"感情分"，但应粗略注意词数范围，还要注意把握好时间。
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