本着“关注孩子学习成长的每一个细节”的治学理念，京翰教育在业内率先推出“4个1”辅导模式：1位学习规划师、1套个性化学习方案、1位精英学科教师、1位专职班主任，目前众多学子经过京翰的辅导实现快速提分，实现了升学的梦想。京翰教育的目标是使教育从艺术走向科学，学校教育个性化和社会教育系统化。
温馨提示:家长您好!如需咨询中小学一对一辅导课程,请直拨400全国免费电话,听到语音提示后请直拨4位数分机号,与咨询老师直接通话。感谢您的来电,祝孩子学习进步!
重庆京翰教育一对一免费咨询电话
沙坪坝校区—————400 8108 720转1443
江北校区—————400 8108 720转1444
南坪校区—————400 8108 720转1445
杨家坪校区—————400 8108 720转1446
北部新区校区—————400 8108 720转1447
渝中教学点—————400 8108 720转1448
鲁能教学区—————400 8108 720转1449
重庆京翰英语写作专业训练/重庆京翰数学一对一辅导
一、强化制定写作计划
“冰冻三尺,非一日之寒”。英语写作能力并不是一蹴而就的。它必须由浅入深,由简到繁,有易到难,循序渐进,一环扣一环地进行训练。如:单元训练是学生制定写作计划的主要内容。节假日,庆典活动是丰富写作计划的必修科目。英语竞赛或来自生活的体验 是写作计划的补充。每学期开学初,我要认真阅读学生的写作计划,指导学生抓住主要的和次要的内容,理出一条写作的线索,让学生有目的,有计划的进行写作训练。
二、严格要求书写规范
书写规范是英语写作必须要做到的。从初学英语开始,就应培养学生写字母、单词、句子、文章规范的好习惯。如:每学期开学,我总让学生在第一次写作本上,写两遍26个字母的大小写。不分年级,年年如此。时刻提醒学生注意书写规则,在平时批阅作文时,发现问题,及时纠正。采用英语书法展、英语写字比赛等方法培养兴趣,养成写字规范的习惯。
三、词汇语法写作基础
打好语言基础就是要让学生掌握较为丰富的词汇和基本的语言规范。离开了词汇谈写作,好比无米之炊,乃巧妇难以为之。离开了句子规范,纵有千千词汇,也是词不达意。在实践中,我发现许多学生的错误句子。如:1、My 最喜爱的 subject is 历史。2、I see a cat run into the room yesterday.3、I don’t know where is the pen?等。例1中,学生有两个单词写不出来。在后两个例句中,学生已经掌握了需要的单词,但是在句法上出了错。第2例反映出对时态把握不够好,以及对“find sb. doingsth.”把握不够。第3例问题出现在宾语从句的语序上。所以,要写好作文,必须先掌握一定的词汇和语法知识。
重庆京翰英语写作专业训练/重庆京翰数学一对一辅导
课外培训能够有效地了解学生并及时解决学生遇到的难题。在学校的大课教学之中，老师不可能顾及到每一个学生，但是在一对一辅导中，老师就可以在最短的时间内了解学生，并且及时地解决学生的遇到的难题，使得学生能够在快速地消除心中的疑惑。再次，能够有效地和学生进行互动，建立良好的师生关系。在学校的教学中老师和学生之间的界限是十分分明的，但是在一对一辅导中一个老师只教授一个学生，而且教课的方式是近距离的，这样就能很好的促进师生之间的互动，进而建立良好的师生关系。这样一来，老师不仅能够对学生学业上的进行解惑，也可以对学生的心理进行一定的疏导和辅导。在学校的教育不能满足广大学生的需求的时候，一对一辅导、文化课辅导、高考辅导等越来越多的家长和孩子的选择。相对于学校的大课教育，一对一辅导有着自身独特的优势，具体说来有以下几点：能够因材施教。一对一辅导的形式是一个老师对一个学生，这样的方式就能让老师在最短的时间内迅速地掌握学生学习上的弱点和不足，进而有重点的专抓住学生会感到困惑的问题，有的放矢地解决学生在学习过程中遇到的任何问题，进而有效地提高学生的学习成绩。
1量身定做教学方案。通过学习因素测评考试缺陷考试、考试焦虑测试学习动机测试、创造性思维测试等几方面了解学生的学习情况，科学全面的分析原因，制定准确有效的教学方案。保障教学效果权威师资，确保教学质量，根据学生的原有基础，制定科学的有效的教学计划，有定期信息反馈 机制，层层落实，定期测评，具体安排授课时间和教学进程以及教学深浅难易程度。学习障碍全面解决方案。提供从学习兴趣、学习态度到学习方法、学习习惯 的高效解决方案。主要有“学习障碍解决方案”、“培养孩子兴趣解决方案”。针对个体差异，全面分析不足，利用科学方案高效解决问题。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续听下去的兴趣。相反，“一对一”辅导的老师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。
898995850
