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高校以研究为主 部分成果已投入使用
在南昌大学机电学院教学楼内，记者看到墙壁上挂着机器人研究团队以及历届部分队员的介绍。据了解，早在2005年南昌大学就已经成立了机器人研究团队。“在机器人研究方面，我们以参与各类竞技类大赛为主，培养大家的创造性思维，以及团队合作能力。”南昌大学机器人队队长孙茂文告诉记者，机器人队组建十年来，参与了大大小小的各类比赛，研究出了二三十台不同种类的机器人。
除了参与竞技类比赛外，团队还尝试与企业合作，将科研产品转化为商品。就在今年年初，由南昌大学机器人队研发的餐饮机器人，在江苏餐馆投入使用。
“目前，在南昌大学、江西理工大学、华东交通大学、南昌航空大学、中航工业洪都等高校及企业有部分机构、团队和科研人员在研究开发机器人。”省科技厅高新处相关负责人告诉记者，由南昌大学张华教授领军完成研发的“无轨导全位置爬行式弧焊机器人”、水下焊接机器人，完成了国家863、973、省科技自主创新项目等课题。其研究的部分机器人项目很有产业化前景，而水下焊接机器人已在九江同方江新造船公司完成了深水焊接生产现场试应用。
2012年，江西理工大学与赣州群星机械有限公司共同组建了赣州群星机器人有限公司，主要从事汽车零部件行业工业机器人以及自动化生产线等智能制造装备的研发、制造和销售。
“NAO”机器人应用于教室课堂毫不逊色
2015-12-16 10:21:26来源： 沈阳日报 我要分享 评论投稿订阅
导读： 第一次备课的时候，王宏带领他的团队花了不少精力做前期工作。每一次授课之前，他们都会提前带着它“试讲”，具体到面对PPT的角度等细节都要事先调整好。看似轻松愉快的一堂课，背后却承载着整个实验团队的辛勤付出。
OFweek机器人网讯：第一次备课的时候，王宏带领他的团队花了不少精力做前期工作。每一次授课之前，他们都会提前带着它“试讲”，具体到面对PPT的角度等细节都要事先调整好。看似轻松愉快的一堂课，背后却承载着整个实验团队的辛勤付出。
随着对“NAO”机器人的不断开发，王宏老师带领的团队参加了第三届“NAO”仿人智能机器人在线程序设计全国比赛，成功实现了“NAO”机器人对名片的定位、名片上邮箱的识别并向该邮箱发送邮件等功能。
每次授课之前都要先“试讲”
“NAO”机器人是一款人工智能机器人。它拥有着讨人喜欢的外形，而且具备有一定水平的人工智能，能够与人亲切互动。
“NAO”是在学术领域世界范围内运用最广泛的类人机器人。教学用机器人通常是有趣、有挑战性和能激发想象力的。“NAO”作为教与学的得力助手，正在创造着未来的教育方式。
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