长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告T恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。

学生校服意义

1.校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

2.校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。

3.校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入，但也存在着“乱收费”的现象。

趋势

二十一世纪。面对着这越来越美丽的世界，大家有理由期许一个百花齐放的校服时代。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，因此，大力发展我国的校服文化已势在必行。

工艺

标准的校服工艺可参考布布希校服厂：无气味、无变形、无线头。把质量问题个个落在实处，只为给孩子们的健康确保万无一失。

生产

校服生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产线上重在把好每一关，面料的安全性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等。

长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告T恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。

服装熨烫时的注意事项

      1、把握正确的熨烫温度。（先用零碎布片试烫）校服

　　2、喷汽、水要均匀，不要过湿或过干。

　　3、推移熨斗应根据熨烫要求，轻重适当，不能长时间将熨斗停留在一个位置上，或将熨斗在衣物表面来回摩擦。

　　4、被熨烫的衣物要摆放平整。

　　5、熨烫时要根据衣物的部位和熨烫要求不同，选用熨斗的不同部位来熨烫。

　　6、熨烫时一手拿熨斗，另一手与之配合、协调完成熨烫作用。

　　熨烫方法

　　1、平烫：在衣物放在垫衬布上，依照要求烫平。该方法多用于面料的预缩、去皱和衣物的整理。

　　2、起烫：处理织物表面的水花、极光和倒绒现象的熨烫方法。

　　3、分烫：又称劈烫、分烫。是将缝份分别倒向两边烫平的方法。

　　4、倒烫：又称倒缝。是将缝份倒向一侧的方法。

　　5、扣烫：将衣物的折边或缝份处按要求扣压定型的方法。常用于服装的下摆、里子的缝份、贴袋等部位。有平扣烫和缩扣烫等方法。

　　6、归、拔：利用毛织物的可塑性，通过湿热处理使衣片的平面造成符合人体的立体结构的方法。归就是收缩归拢，拔就是伸胀拔开，因此在归拔工艺中就有收、归、拢、拔、推、拉的一系列动作，相互配合。

　　7.缝合外侧缝

　　将前、后片正面相对，外侧缝对齐，沿净线车缝，然后分缝烫平

　　8.缝合下裆缝，并分缝烫平

　　9.做门襟

　　（1）门襟贴边及底襟反面粘无纺衬。

　　（2）底襟与底襟里正面相对，勾缝外侧边，缝至距底襟上端1CM处止。

　　（3）将底襟正面翻出、熨烫平整，沿边车缝0.1CM明线。扣烫底襟里，其前口比底襟宽出0.1CM。

　　（4）将拉链的反面与底襟正面相对，拉链右侧布边距底襟外口0.2CM,车缝固定

　　（5）右前片与底襟正面相对，沿净线勾缝右门襟，然后向侧缝反向倒缝烫平

　　（6）将门襟贴边与左前片正面相对，沿净线车缝。

　　（7）翻烫门襟贴边，并将缝份倒向贴边一侧，沿缝口车缝0.1CM明线。

　　（8）将两前片正面相对，车缝前裆弯，缝至门襟下端止，打回针。分缝烫平。将左侧门襟略盖往右侧门襟约0.2CM，比好拉链的位置，将拉链左侧布边与门襟贴边车缝固定。

　　（9）车缝左门襟明线。

长期从事服装的来料加工生产，在逐年的生产经营过程中积累了许多宝贵的经验，尤其擅长对校服、工作服、广告衫、酒店服饰、护士服、蓝白大褂、运动衫、广告T恤等的来料加工定制，企业时刻严把质量关，做到让客户放心，用户舒心。

学生校服加工注意事项校服加工如何让学生喜欢穿

校服作为一种制式服装，在校服设计、校服加工方面往往成为孩子不爱穿、家长常抱怨的服装。在服装制作行业，服装作为集设计、加工、制作于一体的专业制服加工设计公司，主要从事校服加工、西服定做、工作服、防护服装等服务，深得广大服装加工客户的一致好评。

中小学生校服的庞大市场需求使得校服加工企业发展越来越好，款式美观、设计大方的校服往往深受学生们喜欢。因而，在校服加工时注重夏、冬、春秋区分，且安全性能、外观型号好是非常重要的。

专业为企事业单位、学校提供制服加工、校服加工服务，以优质的服装制作技术和热情的服务，欢迎有服装加工需求的客户来电咨询。