长期以来，如何解决学生在校期间饮水问题，一直是家长、学校、社会共同关注的焦点，传统的开水器、桶装水或者学生自带水、买饮料等饮水方式，对于学生身体健康存在着很多安全健康隐患。

当前学生饮水现状

1.直接饮用自来水

很多经济条件不发达的地区，学生普遍直接饮用自来水，特别是在夏天生饮习惯更为普遍。由于自来水存在二次污染和异味问题，为保证学生饮水卫生，有些学校备有集体锅炉和热水机，把自来水烧开供饮用。把“有问题”的自来水烧成“开水”饮，而开水只是把水中微生物杀死，原来自来水残留的重金属、有机物等污染物仍然留在水中。

2.自带水喝

家长、学生都麻烦，每天离家时多一项“备水”程序。

3.从小卖部买饮料

为了怕自带水麻烦，家长每天给学生一定零花钱到学校附近小卖部买饮料。而学生除了非常渴时才买矿泉水、纯净水来解渴外，大部分是为解馋而买可乐、雪糕这类的冷饮。这种方式容易养成学生随便花钱不懂节约的习惯，有时学生把家长给买饮料的钱用在玩游戏机上，这也容易造成学生之间的攀比现象.

4.饮用桶装水

桶装水的成本费用很高，一般在5-10元/桶，成本是直饮水的十几倍，再加上饮水机烧开所用的电费，一年下来也不是一个小数目，所以不划算。饮桶装水存在二次污染，纯水桶与饮水机对接部分是不能完全密封的，空气中的细菌从此进入，在饮水机水箱里存活繁衍，所以，纯净水并不纯净。

桶装水不等于健康水，目前市场上的桶装水合格率不足57%，菌落严重超标，状况令人堪忧，全国的电视媒体曾被多次曝光，很多小型水厂根本不具备生产资质，没有通过质监部门的检测，消毒设施简陋，甚至没有消毒设备，水质无法保障。

上海市1999年就明文规定，禁止桶装纯净水进入中小学及幼儿园，武汉市近年来没增加一家桶装水厂，政府职能部门硬性规定桶装水厂的新生需要报批市长，采取的自生自灭政策，因而桶装水的淘汰只是一个时间问题。

各地政府积极推进校园直饮水工程

如今，随着安全健康、经济便利的校园直饮水设备诞生，越来越多的地方政府、教育部门和学校正在积极地推行校园直饮水工程。

上海市计划2015年实现1200所中小学校园直饮水系统“全覆盖”。

浙江省2014年各市县政府机构发布公告：决定从2014起，在各市县范围内启动实施中小学校园直饮水全覆盖。

2013年，广东江门江海区委、区政府把学校直饮水工程列入江海区当年的十大民生实事之一，积极推行校园直饮水工程建设。

2012年8月，为了不让孩子们喝“千滚水”、“黑桶水”，厦门市开始实施直饮水进校园工程，争取让全市中小学幼儿园都能喝上直饮水。

目前学校直饮水解决方案

管道直饮水

精格净水为学校提供的是管道直饮水的解决方案，即中央净水设备+管网+饮水终端精格管道分质直饮水系统以制取优质饮用水为目标，在深度水处理工艺设计中，采取分阶段任务的形式逐步达到最终要求，即先把水处理到安全水，然后再处理成健康饮水，通过合理循环确保水的品质在管网中能够保持不变。整个系统包括前置系统、中置系统、后置系统循环管网以及控制整个流程的自动控制系统。

根据学校人数等因素，选取一套中央净水设备，通过循环管道输送直饮水至每栋教室的饮水点。直饮水设备可考虑布置在学校的某栋楼宇的地下室或闲置的小房间内，用水点的布置可考虑在每栋教学楼的教室或走廊安上饮水终端，而教师办公楼则也可考虑每个办公室接上饮水终端另外还可在操场布置室外饮用水点，方便学生大量运动后及时补充流失的水份。

精格净水从2003年开始积极推进校园直饮水工程以来，已在全国取得1300多家学校直饮水工程成功案例，全国500多万学生喝上了精格直饮水。

全国直饮水取代校园饮水的传统方式已成大势！

四、引入直饮水系统是学校、学生、企业的三赢1校方认可（1）学校在不投入任何资金的前提下引进了与国际接轨的生活类硬件设施，可作为宣传亮点，提高了招生吸引力和核心竞争力

（2）学校全面启用校园IC卡直饮水系统后，可以关闭校内开水房，每年可节约开水房运营费用（电开水锅炉每年的维护费、电费、人员工资等），几十万甚至上百万左右，变相增加后勤部门的可支配资金，提高后勤保障能力；在校内各处安装直饮水机的同时，在宿舍或者楼道安装带直饮功能开水机，为同学们提供生活用开水，同样也可以IC卡形式用水

（3）在校学生的饮水、饮食、生活安全问题一直以来都是校园建设中的重中之重。校园IC卡直饮水系统解决了学生的安全饮水和健康饮水问题 2学生欢迎（1)学生可以用低谦的价格购买到品质优于瓶装水和桶装水的健康饮用水，对自身健康有利

(2）本着多用多消费、少用水消费、不用不消费的饮水原则，杜绝了因统一购买大桶水且分配不均时同学之间产生的矛盾

（3）校园IC卡直饮水系统，可同时提供开水、常温水和冰水，学生可以用自备的水杯或暖水壶取水，在更加方便的地点如：自己的宿舍楼、教学楼里得到优质的饮用水3公司收益

企业的投资行为虽然投资回收期略长，但可更好的产生社会效应，并且形成固定的现金流回报率，进而增进企业知名度及降低企业运行成本。五、机器性能及技术参数1制水主机

制水能力：每小时0.5-1吨（根据实际使用人数及使用量匹配）

安装位置：一般安装在顶楼

使用水源：市政自来水

性能特点：全自动电脑程序控制运行水质自动检测报警超滤+反渗透水处理模式，自动紫外线外杀菌，全封闭设计，杜绝专业人员调整设备参数及人为破坏不。将水纯化后再进行灭菌、微矿化、高磁化小分子团处理，提供安全健康饮用水。

基本组件：水质前期预处理系统；超滤系统；RO反渗透系统；微矿化系统；高磁化小分子团制水系统；机内杀菌系统；储水压力系统；储水灭菌系统。2节能饮水平台

安装位置：各楼层指定位置

使用水源：制水主机生产的直饮水

性能特点：可同时提供4种水温包括：开水、常温水、温水、冰水，整机采用不锈钢设计、杜绝水质二次污染进一步保障用水安全。全电脑安全保护，具有防漏电、干烧、防开盖、防蒸汽、的五防功能。IC卡计量出水，扣款单位到毫升，计量公平准确。

不锈钢节能饮水平台：主要用于酒店、宾馆、学校、工厂、医院，能不断产90度以上的开水，40度-70度的温开水，8度的冰水，能按不同人群提供不同需求。

精格13年来专注校园直饮水，生产全套校园直饮水设备，一对一免费设计校园直饮水工程方案，2003年至今，13年的历程，带给我们的是1300多家学校投入使用精格直饮水设备，500多万学生喝上了安全健康的精格直饮水

一台品质优良、工艺精细，保质保量的直饮水设备，在生产过程中同时也离不开质检这道工序。质检人员把控着整个生产产品的重点，如果质检人员稍有疏忽不良品就会流出，精格产品着重点：健康与责任。精格产品每一台产品都必须通过严格的质检，保证产品的质量，保证出去的水是安全，干净健康水。

每一台设备出货时，车间组长都会一一检查后，对产品本身进行生产后的卫生清洁，确保生产没有纰漏时交接于质检员再次检查，如发现有任何质量问题，立马返回生产改善，杜绝不良品。质检过后，工程师对产品进行最后一道质量把关，对水电等进行一一检查。

精格校园直饮水设备 生产每一台设备从开料到出货，每一个产品都严格经过品质部门工程师的检验，这不仅是对自己负责同时也是对客户负责，对广大学子的安全健康做保障（F）