学生饮水健康一直是家长、学校、国家最关注的话题。学校每天饮用水量较大，有些学校选择购买桶装水，可是会出现饮用水供给不及时的现象，而大量购买又会出现桶装水过期的问题，给学校带来麻烦。

暑假来临，又是直饮水设备进入学校的高峰期，直饮水设备的研制解决学校饮用水困扰，但是一定要注意科学使用方式并进行定期维护，避免适得其反。

直饮水设备安装注意事项首先，要根据学校的用水量进行设备选择，确保能够满足学校师生饮水需求。其次，直饮水设备要安装在干净整洁的地区，又要考虑到师生饮用方便、用电方便、维护方便。然后，配件的选择要合理，保证饮用安全。最后，直饮水设备安装时要稳定牢固，管线要拉直，保证整体美观。

直饮水设备维护注意事项学校直饮水设备使用中一定要注意安全卫生，对装置配件滤芯进行定期更换和清洗，保证出水质量符合饮用标准。保证设备长期处于干燥的环境中，防止其生锈。

精格直饮水设备特点

1即开即饮，供水量大，可以做到多人同时饮用，适用于人群较集中场所使用

2全物理过滤流程，RO反渗透过滤，有效去除细菌杂质，饮用安全性高;

3设备运行稳定，自动化性能高，使用寿命长

4该设备实用性强，运行成本经济

5直饮水设备采用节能环保工艺，不会产生二次污染，不会给学校环境造成任何影响。

前言：此方案仅供运营商参考，本司不参与直接运营。

通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的校园直饮水系统。

一、建设方案

设主机房一个，安装一套足够容量的水处理设备（包括原水箱、纯水箱和多级组泵等），然后通过PPR饮水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等，终端安装智能IC卡饮水机，有热水和常温水同时供应，适合不同的季节饮水选择。

二、合作方案

（一）校园健康饮水难题关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用，但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康方面也很难保证；而且还需要打电话订购；时有遭遇缺水的尴尬；加上桶装水价格偏高对于一些来自偏远山区的贫困生来说长期饮用经济负担加重。如由学校包办学生饮用桶装水，在经济和管理方面负担巨大，所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。

（二）校园健康饮水解决方案：为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统，彻底为校院解决以下问题：

1、采用世界先进的反渗透制水技术生产活净水，解决饮用水卫生安全问题。

2、采用饮用水专用管道输水至终端IC卡饮水机，简化了服务程序，并由公司统一派专人维护，以保证IC卡饮水机高新技术管理问题和收费准确合理的问题。

3、系统耗电量少，活净水直接饮用有益健康，有热水和常温水同时供应，适合冬天和夏天不同的饮用选择。

4、方便实用，刷卡消费，提升校院的硬件设施的配套。

一、学校饮水现状

1、学生饮水市场分析

目前学生中存在的不良饮水习惯，不注意饮水，每日饮水量不足，如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”，认为吃要讲健康，而饮水只用来解渴，不渴就不喝。中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过，学校饮水设施不完善，不是想喝水就立即能喝到，时间长了，喝水欲望就减弱了。另外学生也没有主动饮水的习惯。人体内细胞不断进行代谢，排出废物，散发热量，都会损失水分，保持体内环境的恒定，因此保持人体每日水分摄入与排出平衡十分必要。学生每日摄入的水主要来源有三种途径：饮水；食物中所含水；固体有机营养物质在体内生物氧化过程中产生的代谢水。其中代谢水来源很少，只占总摄入量的8%左右。60%是靠饮水来补充，饮水对保持每日机体内水的动态平衡，尤其是保持血管中血浆稳定，即血液循环稳定起起很大作用。当饮水不足时，身体内缺水程度较严重，引起相对的渗透压增高，水则由组织间液向循环内液流动，呈现早期脱水现象。若这时水分补充不及时，缺水严重，细胞内液的水则流向组织间液，这样就产生细胞内脱水。脱水严重就损伤细胞，尤其易损伤脑细胞，所以中小学生应养成主动喝水的习惯。

 现在许多家长普遍反映孩子就是不爱喝水，而喜欢喝带气、带甜味、带酸味的饮料。应当强调喝饮料不能代替饮水，这些带甜、酸味道的饮料不但容易造成学生厌食与厌水，长期下去还会造成学生的营养缺乏症，造成学生酸性体质。

作为饮用水除了要讲安全卫生外，更重要的是要讲水的营养与健康，要符合学生人体生理需要的水。