如何利用词根来扩大词汇量南城英语培训学校来教你_小学生英语培训学校

　　下面南城英语培训学校就给大家讲几个比较常见的词根。“ced / ceed / cess -” 意思是“to go; to move”。“Proceed”由“pro-”(“forward”，向前)和“ceed”(移动)构成，其含义就是两者的结合——“to move forward or continue doing sth.”(继续进行;前进);”recede”是由“re-”(“back”，向后)和“cede”(移动)构成，意思就是“倒退，退却”。

“cide / cis-”这个词根的意思是“to cut; to kill”。“Circumcise” (cirum- 环绕+-cise 切割) 就是“环切，行割礼”的意思;“genocide”(geno-race 种族+cide-kill杀)的意思就是“种族灭绝”;“homicide”(homi-human 人类+cide-kill 杀)就是“杀人，杀人罪”的意思。

南城商务英语培训学校举例来说，单词“visible”是由表达“看”这个动作的词根“vis-”派生而来，再加上后缀“-ible”表示“能……的”，二者组合起来就是“visible”的意义——“能看见的，看得见的”。由此可以进一步得到一些相关单词的意义构成。

“democracy”和“theocracy”这两个词中都有词根“cracy-”。“crat / cracy-”这个词根的意思是“rule”，统治。这两个词的意思也不难推测，“democracy”(demo-people 民众+ cracy统治)就是人民的统治，意即“民主政治”; “theocracy”(theo-god 神+ cracy 统治)，神的统治，即“神权国家”。

类似这样的单词还有很多，大家也可以先将比较熟悉的单词进行拆分，以加强对于词根含义的熟悉度。南城小学生英语培训学校希望大家在日常学习中可以注意单词中出现的词根，举一反三，更有效地扩大自己的词汇量。

相信学员通过东莞市卓睿翻译服务有限公司（东莞市威廉英语）的系统培训，定将获得足够的信心和能力去面对托福仰或是雅思的挑战！

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