我曾经多年前上过辅导班,也系统研究过管卫东的学习方法,虽然没有去上他的班,我想自己可以尽量的客观发表一些观点。我希望我的经验能够帮助更多的同学在更短的时间内,如3个月,快速提升自己的应考能力,拿下GMAT考试。我的GMAT考试如何破解误区,仅能代表本人,不代表任何机构,肯定会有偏颇,请大家辩证着看吧,盲人摸象,我一定不可能窥见了全豹。
1、SC的复习方法
相对而言,我2.25这次的SC,我个人认为和Prep还是相对像的,但因为每个人所看到的都只是有限的题,不能因此就下结论,我认为现在学习SC,确实应当把三种题,OG,PREP,GWD放在一起学习,这样才能够适应所有的题型,自从08年有人在美国兜售GWD以后,GMAC明显把题目的出题特点,包括题库都做了调整,所以现在也不能完全只看GWD,但是题库的建立不是一朝一夕的,那一定是个循序调整的过程,一定还有不少题虽然并非GWD原题,但是出题风格特点一致的题目,所以建议大家一定要多看多揣摩GMAT的特点。但我确实更多以PREP和GWD为主,OG我只是初期复习较多,但后期就简单看了看。
培养语感很重要,所以,我这次做了一项工作,把所有的SC都做了分类汇总,包括OG和PREP,还有GWD,我是用加粗的形式将正确选项凸显的。这样一边看大全,就是不断看正确答案,注意,是看题,而非做题,因为很多题,我已经做了不止一遍,但是仍然会错,但在最后复习阶段,我就是看题,培养语感,看题的同时,我不仅仅是看正确选项,我也同步看错误选项,知道错误错在什么方面。之所以看错误的选项,因为我做SC的方法,已经不像是前程百利的方法了,我更多运用的是排除法,首先排除肯定不对的,我基本上不背语法点。早期我在复习的时候也用语法点,总结OG,但后来往往发现会有些知识点自相矛盾,或是无法一直适用所有题,所以我后来就很少运用知识点来解题,除非极个别的一些。主要解题方法是排除法。培养语感相当重要,我过段时间,把资料再整理一下,大家可以下我整理的SC和CR的大全,不断熟悉GMAC的出题套路和考点,以及训练适当的解题方法。
我经常用于注意的考点类型总结:主谓,并列平行(谁和谁平行),代词,连词,比较级,动词(动作的发出者),时态,词义,介词搭配,怪词(如having,being),划线前后3词,划线外的提示。但大家注意,怪词不代表一定错,只是错的几率大些,如我本次考试中,有一个选项,就是必选being,因为其他都有必错的用法。所以,大家要很清楚的认识到,SC不是找对的,而是识别错的,找出相对正确的,而非绝对正确的,切记。所有的选项都要读,千万避免一读到似乎最佳的选项,就不再读剩余的选项,必须要读完,才会发现或许还有更好的选择。
2、CR的学习方法
我的学习方法,是有转变的过程的。起初,我是完全的逻辑解题,但是到后期,接受了老管的思想,开始用相关性解题,我认为我自己虽然没有能够达到最高境界,但是通过这段时间思维的调整,也使我适应了CR的排除法解题。到了最后时,我虽然没有用很复杂的逻辑方法,如架桥法等,但是也能将绝大多数CR的题目,清晰地用逻辑找到最优解。所谓最优解,我必须要说明,相当一些CR题,是无法用完全绝对的方式确定逻辑的合理性,我们必须用找最好的心理,确定最佳项,而非绝对的最正确项。通过主体、性质确定CR题目讲的一件事是什么?利用无关排除,通过明显的逻辑跳跃排除,通过范围不对排除,很多选项都能很明确地发现与原文中心所表达的有出入,就可以排除。要关注CR的结论,但结论虽然一般都在后半段,甚至最后一句,但有时也有可能在其他位置。CR的选项同样不能,一看到最正确的选项,就直接选中,除非你非常非常非常肯定,否则,拜托,一定先看完所有的选项,然后再决定哪一个是最好的。
大家初期看所谓有关、无关,觉得很玄,其实没有那么复杂,无关就是和CR正文所谈论的主体和性质没有关系,驴唇不对马嘴,或是用了一些范围不当的词搅局,使选项与原文产生偏差。所有的CR并不需要区分很多题型,基本上都可以用有关无关来解决,归纳型的题目已经越来越少了,基本都是以演绎题为主,而演绎题的差异就不那么明显了。无论支持还是假设还是削弱,其实都可以用有关无关解决,但是我个人基本都结合了逻辑来解题。因为大家如果有研究CR机井,一方面会有原题再现,其次,其实你基本已经对当月的CR的思路已经比较熟悉了。尽管题目会变,但思路其实是一以贯之的。所以,有关无关可以用来解决比较难的CR,对于逻辑思路比较强的人,简单题用逻辑,复杂题用有关无关,是可取的方式,但是如果真的逻辑能力有限,我个人认为有关无关也是能起到一定作用的。但这种思维的转变需要一段时间。
4、RC复习
RC,大家不要以为我仅仅是因为机经取巧,就获得了高分,其实RC难点,不仅仅在于原文,更在于问题和选项,尤其是选项的辨析相当重要,而我其实也做了大量的练习,我才能够在结合机经的情况下,获得较好的结果,我猜想,这就是为什么大家都看同一份机经,结果却大相径庭的原因。RC的选项有时就会很绕,所以必须要能够很清楚地首先分析问题,究竟在问什么,要不要回去原文找,回原文哪里找,找不到直接的,怎么找间接的。这些也需要一些练习。其次,就是对选项的辨析,选项往往很模糊,似是而非,感觉都有些像,最主要要掌握一个原则,在意思表达基本一致的情况下,越虚的越好。也就是在什么情况下都能说对的选项,越有可能正确,当然这里要明确并非一上来直接找所谓的最虚的选项,而是在经过选项排查后,去除了3个选项,剩下了2个,从其中挑选虚的,不是找对的,而是找犯错概率最小的。老管总说要少读,我个人认为在你面对的都是陌生的文章时,或许是有效的。但谁让咱们有JJ呢?所以,如果对JJ很熟,而且具备一定的阅读能力,我个人体会,也是可以全读的。或许是我学艺不精,所以还没有掌握Skip的方法。
4、AWA复习
今天特别高兴,因为我收到了正式成绩单的email。这次AWA拿到6分,比上次5.5有进步。
我自己的文章,根本就没有做过任何模板,都是现场编的,我也就是提前把七宗罪背一背,知道几个考虑的方向,另外,把一些范文稍微看看,知道别人大概是怎么吹的,并且熟悉一些常用词汇,如连词等。其他就没有啥了。我之所以拿到高分,绝不是我文采有多好,都是很平实的句子和结构,也没有很多花哨的词汇,绝对都是普通词汇,逻辑或者理由也没有多么一鸣惊人。如下文所说,我主要就是写的多,我觉得我每篇至少都写了500字以上,说不定都已经过了600字。考场上,我也没有太多构思,很简单的想好可能的几个方向,分几段来写,一上来,就先把首尾段写好,然后把中间分个几段,我都分了至少3段,甚至4段,几段的内容相对均衡,避免有的洋洋洒洒,有的只有一句话。这样加起来大约5-6段,有的时候,是上来就把几个大段的主题方向先确定,有的也是边写边想,上一段写好了,才想到下一段写什么。虽然6分不错,但其实5分也就够了,学校不会因为6分多分特别加分。虽然每个人情况不同,但从我的例子可以看出,大家可以不用花太多的时间在写作上。另外,我考前,花了大概1个小时熟悉了一下当月的作文机经题目,看一下整理人总结的可能的写作方向,其实也不是每个题目都会有,看只是为了让自己不会因为阅读理解届时看不懂。考试时,尽一切可能的胡说八道吧,毕竟很多事情,是没有绝对的定论的,作为机器和阅卷人,他们是无法完全判断,究竟你讲的有没有合理性,他们的判断标准,你是否有思想,主要是透过基本的字数,结构,转折词,文句通顺,错别字来判断的,而非按照中国人的思维去判断你是否真的有思想,是否言简意赅。
我个人认为,如果你的记性很好,已经实在没有GMAT的阅读材料可以用了,你可以看其他的阅读材料,但是,我建议首先看LSAT的材料,这一点,很多人曾经推荐过。但是,我并没有用过除了GMAT之外的其他阅读材料,我记性不好,且GMAT材料就已经够多了,所以我就沉浸其中,经常拿来读读,对熟悉考试主题,行文特点,及出题侧重还是有些用的。
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