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要知道，注意的发生是受大脑控制的。
大脑皮层有个规律，当大脑皮层的一定区域受到外界刺激形成兴奋区域时，周围的区域或多或少地受到抑制而处于相对不兴奋的状态。
这样，如果你由于外界环境中声、色、味等感觉传来的刺激在大脑皮层形成一个兴奋区域，兴奋不会均匀地沿着整个皮层扩散开来，而只是局限在这个区域之内。
而且，如果这个兴奋区域的兴奋作用越强，其他区域由于多少处于被抑制的状态，与这些区域相关的刺激物，就不能引起平时所能引起的反应，从而处在不被注意的状态。
但是，这个兴奋中心不会长时间地保持在大脑皮层的一个部位，而是不断地从一个区域转移到另一个区域，于是原来处于优势的区域过一段时间便转为处于抑制状态，而原来处于抑制状态的区域则进入兴奋状态，从而出现了新的优势兴奋中心。大脑皮层这种优势兴奋中心的转换，体现在外界，则是注意的转移。
在课堂上出现的“走神”便是由于注意的转移而导致的。
学生走神是由于受到其他刺激如课堂外的谈笑声、比较有趣的画册等外部事物，或者是由于口渴、饥饿、疼痛等内部刺激造成大脑皮层兴奋中心由课堂内容向其他事物的转移，减弱或抑制了原来注意教师讲课内容的兴奋中心，而把注意 力集中在老师授课以外更能引起自己好奇心和兴趣的地方，因而造成“人在曹营心在汉”，即所谓“走神”。
竞思是中国最科学、最专业的注意 力和学习能力训练机构。中心引进美国最先进的脑电生物反馈仪器和技术，并结合中国学员大脑发育的特点，精心打造的注意 力训练和学能课程。从测评方法、测评设备、评估标准和训练方案的设计，都经得起科学验证。让孩子从乐趣中提高注意 力，让学习变得不再那么困难！
竞思注意 力训练综合课程：
仪器训练：竞思训练的核心，从孩子的大脑角度精确纠正多动分心的问题。
习题巩固：在专业的培训老师指导下进行，强化仪器训练的效果，让孩子反应更迅速。
心理辅导：专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园的心理困扰。
行为纠正：竞思专家使用15项独创行为纠正方法，改正孩子多动和小动作的习惯。
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竞思训练可以全面提升学生的八大方面能力：
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2.提升集中力：提高做事情的目标感，执行力、坚韧度，对忧郁症、智力发育迟缓、记忆力低下、非活性等问题有良好效果。
3.提升左右脑平衡：改善左右脑不平衡，促进左右脑平衡协调全面发展。
4.提升记忆力：以主管大脑存储和发出信息的能力的作业记忆的前额叶为中心而进行训练，强化短期记忆，提高语言能力和逻辑推理能力。
5.提升创造力：通过训练的学员提高创造力，提高思维的发散性、变通性、特异性。
6.提升自我控制力：通过训练，提高自我调节和控制能力，更好识别并控制自己的情绪、行为、意识。
7.提升冥想力：激活大脑生理机和能激活深度内在意识，提高冥想、想像能力，强化身心健康。
8.提升休息力：提高大脑放松、再充电能力，提高情绪稳定性和睡眠质量，提高消除疲劳的能力和耐力，对失眠、压力大、焦虑症，神经性头痛有很好的调整效果。
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竞思注意 力官网：http://www.zhuanzhuli.org
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