2016/4/2 17:59:07 来源: 杭州东方神食品有限公司
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【嘉定区】
嘉定博乐中心———————4008 900 116转1038
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【宝山区】
宝山牡丹江中心——————4008 900 116转1042
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初三数学学习要注重基础知识,以前学过的知识要全面掌握和理解,在心中建立知识网络。打好基础,首先须重视数学基本概念、基本定理公式、法则的复习,在理解上下功夫,整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到不打开课本,能选择适当途径将它们回忆出,它们之间的脉络框图,能在自己大脑中勾画出来。
应该说学会总结是数学学习的最高层次。学生总结与教师总结应该结合,教师总结更应达到精炼、提高的目的,使学生水平向更高层发展。数学学习方法的指导是长期艰巨的任务,抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。学会说:说出自己的想法。说,可以训练思维方法,引导学生用简明、准确、规范的数学用语,完整地回答问题。学生试着用自己的话总结、概括出定义、法则或公式,使感性认识上升为理性认识。
数学在很多人看来是深不可测的,其实就如同其他的学科学习一样,也是有规律和方法可循的。如何学好数学这门所谓高深的课程。必须培养孩子学习数学的兴趣。数学源于现实,属于现实,并用于现实,从生活实际引入新知识点,有助于培养学生学习的兴趣。对数学产生亲切感,对其产生兴趣,并且也增强了学生学习的信心。要提高课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要。只有针对性地指导他们课前的预习,编制预习提纲,对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容,要求通过预习有一定的了解,便于听课时有的放矢,易于突破难点。
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