2015/10/1 9:48:49 来源： 重庆联宣科技有限公司
南京精锐教育三年级数学课外指导/一对一补习效果好吗。精锐教育是中国领先的个性化教育连锁集团，结合东西方教育优势，坚持“以学为主、以教为辅、主动学习、趣味互动”的教学四项基本原则，打造快乐高效的第三课堂。数学学法指导是小学数学教学中的一个永恒的研究课题，尤其是在知识经济的时代，加强数学学法指导，让学生创造性地学，显得尤为重要。
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南京精锐教育三年级数学课外指导/一对一补习效果好吗.
1、指导“听”
首先应从培养学生的数学兴趣入手来集中学生的注意力，激活他原有的认知结构，专心听讲；其次，要指导学生会听，主要应注意听老师每一节课开始所讲的教学内容、重点和学习要求。
2．指导“读”
阅读数学课本，主要是指导学生从各个方面去深入理解课本内容。①读标题。要求学生细细体会标题，能提纲挈领地抓住教材的主要内容；②读例题。在预习时应要求学生带着问题读例题，并初步领会解题方法；③读插图。教师应指导学生认真阅读课本上的插图，使学生更具体、更形象、更准确地理解文字的内容；④读算式。应要求学生准确地读出算式，弄清算式的意义.
3．指导“写”
数学教学中，对学生的学法指导，教师一是要指导学生学会做学习笔记；二是要指导学生将数学语言转化为数学符号，数学符号是数学语言的重要表现形式，它不仅简洁美观，而且便于记忆和使用；三是熟练掌握数学中常用的书写格式；四是会作图，作图包括根据条件作图，解题时将文字语言转化为直观图形。
要想学好数学，对老师所讲的概念、定理、公式、法则、重要结论、解题规律都必须记住。①理解记忆法。很多数学知识，光靠死记硬背不容易记住。②分类记忆法。许多数学知识之间往往有着密切的内在联系，如果我们对它们进行恰当的分类，就可以形成一个知识网，记住了一个就记住了一类；③比较记忆法。对于一些容易混淆的概念，通过比较弄清它们的联系与区别。
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