少儿英语学习是目前最有讲究的儿童教育问题之一，许多家长都认同英语学习的重要性，但是却并不知道究竟要从什么时候学， 什么方法去学。而且往往会因为家长的疏忽和误导，导致小朋友错过了学英语的最佳时机。从而在起步阶段就落后于其他的孩子。那 么究竟英语该怎样学呢？
多大开始学
“越早学越好”的概念已被社会广泛接受。但这是有前提条件的。它要求教师具备过硬英语技能，特别是标准的语音语调，并接受过儿童教学培训。大量的研究表明少儿学英语的真正优势在于能够培养出更好的语音(母语似的口音)和听力。这与儿童的模仿能力强有直接的关系。因此我们建议孩子要求高的可以3岁左右开始学习英语。并且以提高
跟谁学
“ 跟外教学英语最好”是近年来比较流行的看法。其实并不然。外教最大的优势在于他的母语性，原汁原味。而最大的劣势也在于他 的母语性，因为自然天成，所以不知道学生需要什么，困难在哪里，也不了解中国儿童的心理。
如何学
“考级拿证书，听说读写一起学”以及“孩子小，学些简单少量的英语就行了”是关于如何学的两个较大误区。要走出这些误区，首先要了解3-12岁儿童学外语 的过程：儿童首先是从通过口语去寻求外语内在意思和意图，而不会从外在的语言 系统或书写形式去认识外语，同时他们会渐渐形成母语似的口音(native-likeaccents)。随着年龄的增长，儿童开始能用抽象概念学 习，慢慢会从“外部”看语言，并可以脱开语境学外语。10岁之后开始形成读写和语法学习能力。
朗文青少儿英语学习建议
学英语我们朗文认为，3岁左右是最好的年龄段，这个时间有条件要求高的孩子可以开始学习一些英语了。在选择教师方面，一中 一外是最适合少儿英语模式的。中教老师侧重于书本，外教侧重于口语听力。
朗文青少儿英语：http://www.keky.org/promotion.html?shangguohulianwang
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