南京哪里有小学二年级语文辅导班？作文阅读理解培训
2015/10/10 17:09:50
来源：
上海柏宏文化传播有限公司
南京哪里有小学二年级语文辅导班？作文阅读理解培训很多同学积累作文素材重量不重质，素材积累了厚厚一大本，可是一到写作，脑袋里还是空白一片，只好匆忙的再去翻阅素材本，一料多用（论据多角度转述）典型示例。其实,作文素材的积累应该以质为主,精选各方面典型素材，深入挖掘其内蕴，从不同角度灵活阐发，写好经典片段，才能够大限度的发挥素材的作用，完全有可能合情合理地应用到不同话题、不同观点的作文之中，写出优秀的考场作文来。 达到“一料多用”的效果。
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南京哪里有小学二年级语文辅导班？作文阅读理解培训那么，如何“一料多用”，写好经典片段呢？
首先，根据话题选好论证角度，写好事例所要论证的道理。议论文中，任何事例都只能是以特殊证明一般，以特例证明普遍规律，因此，要写好“一料多用”的典型片段，必须结合所给话题，确定好论证的角度，写好事例所要论证的道理。
其次，紧扣话题，用好事例。运用事例证明所提出的道理时，必须注意两点：
1、要有扣题意识。一个经典片段一般要在段首扣题；中间阐释分析时也应紧紧扣住观点，时时点题；结句的分析引申更要回扣观点。
2、要注意详略的处理。能证明中心、围绕话题的部分要详写，和中心、话题无关的，要略写或不写，一料多用（论据多角度转述）典型示例(http://1.unjs.com)。
后，要对事例进行引申与拓展。紧扣道理写好事例以后，要不失时机地对事例进行分析引申强调 ，使事例与所要证明的道理紧密关联，让阅卷者更明确的知道，事例非常恰当、有力地证明了道理。如果在同一个论证角度中，你还有非常多的类似事例，可以运用排比句式，把它们排列其后，这样一则显示论据更加充分，二则增强气势，炫示文才。
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