2015/9/22 11:20:46 来源： 贵州金鸟木业有限责任公司
上海高三物理基础知识巩固提高/昂立精品小班辅导费用？上海昂立中学生培训-精品学堂 充分发挥教材的潜在功能，结合实际，联系学生兴趣和需求，使课堂充满生机与活力，让学生在开放活跃的氛围中学习，激发学生的学习动机和兴趣，构建良好的师生关系。运用实验学习物理的方法 实验是物理学发展的科学基础，是检验物理学理论正确与否的惟一标准。在物理学习过程中，要形成物理概念，掌握物理规律，必须要有一定的感性认识，物理实验就能为学习提供获得这种感性认识的环境。
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先分析物体受一个力的问题，再逐渐深入到物体受两个、三个力的问题;先研究单个物体问题，再逐渐深人分析连接体问题。
激发兴趣，调动学习积极性
在教学中可通过以下几种方式激发学生的学习兴趣。做好物理实验。物理学是一门实验科学。在物理教学中教师尽量多安排一些实验，并注意提高实验效果。如在学习匦牡奈恢糜胛锾宓男巫从泄厥保一段直铁丝，同学们很容易回答出，铁丝的重心在这段铁丝的正中间;再把这段铁丝弯成一个圆环，用悬挂法测出圆环的重心在圆环的中心。通过这个实验使同学们很容易得出物体的重心位置与形状有关、重心不一定在物体上的结论。
物理教学要联系实际，联系生活。如在讲动量定理时，可先提出人从高处跳下来时为什么要蹲下矗而不是直立。通过分析可知，两种情况下动量的变化量是定的，而缓慢蹲下来人与地面的作用时间长，地面对人的作用力校通过这个实例使同学们很容易得出，在物体的动量变化一定的情况下，作用时间越长，作用力越校通过介绍物理知识在现代科学技术中的应用激发学生的兴趣。物理知识在现代科学技术中的应用非常广泛。如人造地球卫星的发射，就是根据牛顿运动定律人为地控制卫星的运动速度将卫星发射到预定的轨道。人们可通过卫星探测地下资源，进行军事侦察，传送无线电波。
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