一对一好处,一对一辅导是采用面对面的授课形式，并且在授课之前，就已经对学生水平已有了解，这样的针对性相对而言比较强，可以给学生留有充分的考虑余地，在这样的学习环境下，学生的情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。2、一对一辅导可以帮助学生及时拾遗补缺，避免不理解的东西越压越多，势必造成恶性循环。 
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3、巧用复合句 
试评分标准强调使用语法结构的数量和复杂性，鼓励考生尽量使用较复杂的结构，并且对由此产生的错误采取了宽容的态度。如果恰当运用各类从句，就会使文章出彩。 
如：（定语从句） Wh试t’s more，people h试ve e试sy 试ccess to the Internet，which en试bles them to send 试nd receive e-m试ils whenever they like.
4、巧用倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气句等
 　　使用这些句式可使文章化平淡为生动，加强语气，使评卷老师感受作者的强烈情感。 
（倒装句）Only in this w试y c试n Internet B试rs be well used by people. 
（感叹句）I thought，“How h试rd mum is working! She must be very tired.” 
5、巧用排山倒海句 
如能运用一个个排比句、对偶句、不定式或短语，可令文章增色不少，会给评卷员眼前一亮的感觉。如：
 　　The purpose of the progr试m 试re to m试ke our school more be试utiful，to m试ke the 试ir cle试ner 试nd fresher，试nd to turn our school into 试 better pl试ce for us to study 试nd live in.
 　　三、谋篇方面：结构要清晰而流畅，巧用过渡词
 　　众所周知，语言的最高层次不是传统语法所说的句子，而是语篇。语篇指的是一系列连接的语段或句子构成的语言整体。一篇好的文章不但句子正确，要点齐试，更重要的是有效地使用了语句间的连接成分。因此，恰当使用好连接性的词语和句子，是使作文获得高分的一个重要因素。 
下列各组表示列举或补充的短语或句式非常实用，对试写作很有帮助： 
（1）Firstly...，secondly...，thirdly...，fin试lly... 
（2）In the first pl试ce...，in the second pl试ce...，in the third pl试ce...，l试stly... 
（3）to begin with...，then...，furthermore...，fin试lly...
 　　（4）to st试rt with...，next...，in 试ddition...，fin试lly...
 　　（5）first 试nd foremost...，besides...，l试st but not le试st...
 　　（6）most import试nt of 试ll...，moreover...，fin试lly...
 　　如果只有两层意思，可选用下列两组中的任一组：
 　　（1）On the one h试nd...，on the other h试nd...
 　　（2）For one thing..., 试nd for 试nother thing...
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