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持续学习对学习与发展的专业人士而言，确保工作场所充满学习氛围的基本办法是将学习变成员工的全职工作。在很多情况下，受训者在眼前或是较短的一段时间内，将没有机会践行他们的新技能，这导致他们很快就遗忘了所学的技能。而高中每天十个小时以上的学习时间，如果是一个大学生每天学习这么长时间的话，两个星期学会一个学期的课程确实不是问题。这就反应出一个问题：高中的时候，我们浪费的时间太多了。不是浪费时间在玩上面，而是浪费在学习上的时间太多了。什么意思？1+1+2这样的题，你做一万遍，对你的学习也丝毫没有帮助，同样，做过的题再做一遍，已经懂了的习题上课再听老师讲一遍，已经熟透的知识再去一遍遍的刷题，这些对于你自身水平的提升非常小。一套试卷做下来，有70%的题是完全懂了的，20%的题是不太清楚，做了以后更清楚的，10%的题是完全不会的，那你做这套试卷的时间，只有30%的时间是真正有收获的。（其实30%已经相当好了，我后面会说。）老师们一直在给大家说，“题目即使做过，多做一些对提高运算能力也是很有帮助的；上课讲题，即使大家已经把题目都做过一遍，再听一遍也能巩固巩固，记得更熟。”但是，如果是为了提高运算能力，那我为什么不去做自己不会做的题目来提高？如果是为了巩固知识点，那我直接去学习自己薄弱的知识点不是更快？只有当你真正感受到，本来这个知识点不会，通过我的学习现在我会了，或者，本来这个方法我用的不熟练甚至根本没听说过这种方法，做完这个题之后我会用了，这才是真正的有了收获。你每天6点起床，7点开始学习，晚上12点休息，这12小时以上的学习时间，你真正的感到付出之后有收获的时间有多少？仔细想想，可能有三小时就已经相当不错了。因此，首先，时间要花在刀刃上。你回去做完了一套试题，花了一个小时，第二天老师再花一小时来讲一遍题，而你真正想听的题可能就一两道而已。那讲题的其他时间呢？巩固知识？别傻了。题都能做了，再巩固一遍有什么用？听老师把你解题的步骤再做一遍很有成就感？有这点时间，你拿去专门突破不会的东西，哪怕是背几个单词不好？大家学习的时候，一定要时刻问自己，我花时间在这上面到底有没有意义。不然，你以为你努力学习了，其实你并没有。所以我一直觉得高中最后悔的事儿就是上课老师讲题的时候我浪费了太多的时间（因为已经会做的题我也不会认真去听）。但是，上新课的时候听课是非常非常必要的。其次，学习一定要用心。从小听到大，好多人仍然不知道这句话是什么意思。我看过最浪费时间的学习方法，就是做题的时候，左边放着题目，右边放着答案，看一行答案，写一行题，自以为自己已经记下了答案的解题思路。上课时，老师讲题或讲任何东西必须认真听，即无论你知不知道的都要听，知道的加深记忆，达到熟练的程度，而且你还可以适当的在脑海里拓展一下，与这个知识点有联系有差别的是哪个点？？ 不知道的或比较模糊的先听懂，然后再记笔记，不要边讲听边记，这是非常蠢的。要是没有时间记，那就下课后找同学借一下笔记，写到自己相应的地方，在记这个过程中你又可以记忆一遍，再次加深理解与记忆。在规定的时间内尽可能得最多的分。那就是说你需要保证质量（做对题）的前提下，尽量多的做题。而怎样才能达到既能保证正确又能缩短时间呢？？ 答案就是尽可能的对每一个知识点熟练、熟悉、记忆深刻，所以你需要抓住每一次加深记忆的机会，时间是及其宝贵的。做到这样你才能在考试中，在规定的时间内尽可能的得更多的分。所以上面说的，你懂了就足够了吗？会做就足够了吗？ 我做一道大题8分钟完成，你能15分钟完成，这在平时大家都会做，体现不出差距，一旦考试，瞬间甩开你18条街。

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