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武汉学大武昌校区具体地址/高一数学英语物理寒假补习

2015/12/21 20:15:14 来源: 上海涵玉文化传播有限公司

武汉学大武昌校区具体地址/高一数学英语物理寒假补习,学启于思,思源于疑。学生的积极思维往往是从有疑开始的,学会发现和提出数学问题是学会创新的关键。着名教育家顾明远说:“不会提问的学生不是一个好学生。”现代教育的学生观要求:“学生能独立思考,有提出问题的能力。”培养创新意识、学会学习数学,应从学会提出疑问开始。

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武汉学大武昌校区具体地址/高一数学英语物理寒假补习,高一学数学如学习“角的度量”,认识量角器时,认真观察量角器,问自己:“ 发现了什么? 有什么问题可以提?”通过观察、思考,你可能会说说:“为什么有两个半圆的刻度呢?”“内外两个刻度有什么用处?”,“只有一个刻度会不会比两个刻度更方便量呢?”,“为什么要有中心的一点呢?”等等,不同的学生会提出各种不同的看法。在度量形状如“V”时,你可能会想到不必要用其中一条边与量角器零刻度线重合的办法。学习中要善于发现问题,敢于提出问题,即增加主体意识,敢于发表自己的看法、见解,激发创造欲望,始终保持高昂的学习情绪。

新知识在未讲解之前,认真阅读数学教材,养成主动预习数学的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看数学书,带着老师精心设计的思考题去预习。自学例题时,要弄清例题讲的什么内容,告诉了哪些条件,求什么,书上怎么解答的,为什么要这样解答,还有没有新的解法,解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题,动脑思考,步步深入,学会运用已有的知识去独立探究新的知识。看书要动笔。(不动笔墨不读书)一般采用边阅读、边思考、边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号;预习时一旦发现旧知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时翻书查阅摘抄,采取措施补上,为顺利学习新内容创造条件。了解本节课的基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点关键在哪里等等。要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,然后带着疑问去听课。

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