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北京少儿英语启蒙去励步好吗?5岁儿童英语兴趣培养

2015/11/4 20:52:05 来源: 上海涵玉文化传播有限公司

北京少儿英语启蒙去励步好吗?5岁儿童英语兴趣培养,老师或家长说英文,让5岁孩子写英文,这样既训练了孩子的英语听力,又训练了孩子英语拼写的能力,还训练了孩子的英语语感,可谓一举几得。

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北京励步少儿英语

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【励步少儿英语】的团队将英语的习得与学科知识的涉猎以及能力的培养三者完美融合,充分释放孩子天性,让孩子在有趣的课堂和活动里,获得成就感,真正学以致用,让孩子在面对未来竞争中更具优势!

北京少儿英语启蒙去励步好吗?5岁儿童英语兴趣培养,5岁孩子学英语误区一:学英语就是背单词。很多家长认为,只要让孩子多背单词就能学好英语,这其实是一大误区,孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好,因为死背单词,不会运用,不会用英语思维和表达,背再多单词也没用。而且,天天背单词,会让孩子感到英语学习机械、单调、乏味,甚至会丧失对英语学习的兴趣。孩子天生喜欢故事,如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡,他们不仅能自然吸收英语词汇,还会觉得英语学习很有趣,从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。

误区二:学英语要从音标开始。我国传统的英语语音教学方法是音标教学,很多老师或家长在教孩子学英语时往往先教音标,其实这是学习英语的另一大误区。实践证明,音标教学只能教会学生一个词作为词典里的词目怎样发音,不能教会学生见到一个不认识的英文词如何去念。绝大多数人学会音标后只会念音标,不会像英语国家人那样一看就会念。在英美等英语国家,学校里不教音标,而是从小要学拼读规律(phonics)。一个英国小学生可以认上万个单词,靠的就是掌握了拼读规律。英语是拼音文字,70%以上的英文单词字母组合的发音有规律,如cake、make、take、wake等,只要掌握了这些拼读规律,以后再见到类似的单词自然就能拼读出来,这叫拼读规律教学或自然拼读法。实验证明,这种方法是极其有效的:首先,它符合英语文字的特点和规律;其次,采用这种方法学习单词,可以大大提高英语学习的效率,不仅学得快,而且记得牢。

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