2016苏州中考补习班艺考文化课冲刺辅导，数学是讲理的学科，做完题后想一想，你这样做是不是有道理。数学有三种表现形式，汉语言文字、符号语言和图形。如果能把数学的这三中表现形式在思维中统一起来，那就说明在你脑海中已经形成了数学思维。把做错的题再重新整理到一起，自己再好好梳理一下思路。如果还是找不到问题所在，可以找同学一起探讨，或者向老师请教，直至弄懂。要做到知识面的拓宽与加深，除了认真复习以外，还应具备钻研精神，肯下工夫，肯动脑筋。如果一旦踏进了这个境地，不仅学习能力会有很大提高、从被动学习转化成主动学习，而且还能体会到许多学习的乐趣。

下面是我整理的一些苏州地区比较好的几家机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。本电话仅接待课程咨询，恕不接待商务合作、求职等事宜！

苏州学大教育

【金阊区】

苏中（佳福国际）辅导中心—————400 890 8747转2054

个性化体验中心——————————400 890 8747转2055

【工业园区】

苏虹（新天翔广场）辅导中心————400 890 8747转2056

苏文（西交大附中）辅导中心————400 890 8747转2057

苏玲（合众街）辅导中心——————400 890 8747转2935

【高新区】

苏新（滨河路）辅导中心——————400 890 8747转2058

【沧浪区】

苏成（宝带西路）辅导中心—————400 890 8747转2059

【吴中区】

苏南（东吴国际）辅导中心—————400 890 8747转2060

【平江区】

苏达（大观路）辅导中心——————400 890 8747转2061

【吴江区】

苏江（松陵镇天和人家）辅导中心——400 890 8747转2062

【太仓市】

苏太（世纪广场财富大厦）辅导中心—400 890 8747转2063

苏园（太仓市第一中学）辅导中心——400 890 8747转2064

【常熟市】

苏常（书院街）辅导中心——————400 890 8747转2065

苏虞（实验中学）辅导中心—————400 890 8747转2066

【昆山市】

苏昆（玉山镇中茵世贸）辅导中心——400 890 8747转2067

苏盛（周市镇）学习中心——————400 890 8747转2068

【张家港市】

苏港（长安中路）辅导中心—————400 890 8747转2069

苏润（杨舍镇万红三村）辅导中心——400 890 8747转2070

【相城区】

苏蠡（润远路）辅导中心——————400 890 8747转2936

【学大教育】不仅具备"名师"，而且还倡导"最合适的教师"。学大教育近7000名专职教师，授课老师只是整个教学环节中的一环，学大教育对教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法，确认教师的培训能力。学大教育的老师多年担任各年级、初高中毕业班教学工作，部分教师长期研究中考、高命题和阅卷任务

苏州聚智堂教育

【姑苏区】

姑苏学习中心——————400 890 8747转2756

平江学习中心——————400 890 8747转2757

沧浪学习中心——————400 890 8747转2758

园区学习中心——————400 890 8747转2759

相城学习中心——————400 890 8747转2760

【高新区】

高新区中心———————400 890 8747转2761

【昆山】

昆山学习中心——————400 890 8747转2762

昆山城北学习中心————400 890 8747转2763

【吴中】

吴中校区————————400 890 8747转2764

【聚智堂教育】聚集全国优秀专业教师，强大的师资力量，全程初中辅导、高中辅导；教育模式“化整为零”，注重培养学生良好的思维习惯，在各个阶段安排不同的学习重点；学生进行科学、全方位测试，根据测试情况制定学习计划；辅导老师量身定“配”，根据学生的实际情况配备最合适的辅导老师。成立于1999年，经过13年积累和发展，现已成为一所多元化、综合性的、为社培养大量品学兼优的中小学生和中高状元专业中小学教育机构

2016苏州中考补习班艺考文化课冲刺辅导，初中学生学数学需要解题，但解题不是数学的全部，数学思想方法是数学的灵魂。不掌握数学思想方法的解题是蛮干，学数学而不解题则是“进了宝山空手而归”，不能掌握数学的真谛。 做题不在多。做了一定量的基础题后，基本方法掌握了，解题速度也快了，再做类似的题目就是典型的重复操练，耗时而无效。做题贵在精。在解题过程中要体会该题是复习、巩固哪些知识点，使用那些技能技巧，用到哪些数学思想方法，哪些地方自己还不熟练，还要适当加强训练等；要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法，这些数学思想方法是如何运用的，运用过程中有什么特点；要反思基本问题（包括基本图形、图像等），典型问题有没有真正弄懂弄通了，平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题不仅要有决心和信心，更要有脚踏实地的干劲。每位同学都有达到自己目标的信心和决心。

在复习数学中，尽量不贪难题、怪题，而是首先将知识整理成不同的体系、类型，每一类型都选做一些典型的由浅入深的不同层次例题，不仅达到会做的程度，还应在深刻理解的基础上记住突破点。然后将各种类型相互的关系网络中，注意其解题思路上的本质区别和相互联系，并真正记在脑子中，在此基础上，再努力提高答题的准确度，而达到这一目标，快捷的心算能力必不可少。最后，可动手选择少量综合性较强的难题。在这些做题之前，不要急于动手演算，而是将题目与自己熟悉的题型在头脑中做一下对比，找到突破点，找出解题思路后再动手做，以免掉入“陷阱”。做完后，也应多思考一下来龙去脉，看看有无第二、第三种解法，虽稍多花些时间，但对解题感觉的培养，解题思维的培养，是大有裨益的。和其他各门功课相比，数学的复习规律最具个性化： ①各大数学板块之间相互独立，彼此之间联系不紧密。②数学成绩波动幅度大。 ③下功夫复习后数学潜力突破的胜算概率高。④数学复习起步成绩低的同学短期内进步快。

2016苏州中考补习班艺考文化课冲刺辅导