上海长宁科技学院是教育的市教委批准的全日制高等教育文凭考试大学实施。 
学院始建于1964年，由长宁区协会主办。自1978年至今，学院已独自经历了单一主体到，职业技能培训，多品种，多层次的共存和高等教育在五个试点阶段的发展而发展。超过30年来，学院坚持采用灵活的机制，贴近社会和经济发展需要，办学的正确方向，主动适应，主动服务，与时俱进，锐意进取，逐步形成了高等教育，科学和技术教育，岗位培训，职业培训等多方面的综合教学，多门类，多层次的办学格局和“专业的新的，优秀的师资，严格的管理，优质，广泛的方式”来获得社会的认可。 


随着五年制专业在市场的严重需求，而衍生出来的一个新型的专业类型，是一个大的概念思想，五年制大专是目前社会紧缺的一个专业趋向，相对一批初中学者而言比较喜欢的一方面。而在不经意间很多学校都推出了有关五年制这个专业，为每一个初中毕业的学者带来一个真实的性质。然而学校之多，不知道哪家办学历史久，倒是一个伤脑筋的起源，我们应该如何选择最好的五年制大专学校呢。


上海最好的五年制大专，长宁科技学院；松江大学城地段，周边氛围浓厚，相比南汇大学更拥有的是一个读书氛围；8届“上海市文明单位”、中华人民共和国民政部“中华慈善奖”、“上海市平安校园”、“上海市花园单位”、“非学历教学管理示范院校”、“上海5A级校园”、“价格诚信自律先进单位”、“上海高校基层先进党组织”、“上海市创建学习型院校先进集体”、“上海市“三学”先进集体”。

上海长宁科技学院师资力量雄厚，完善的教学设施，严格的管理，研究冉;培育新世纪人才为目标的专业型，应用型，德才兼备，用人单位赢得了赞誉。 

目前，学院已建立了西部，中部两所教学点，南汇，浦东，普陀司和初级学院;新的多间客房（每间客房配置50余高端计算机局域网络），多媒体语音抢购和多媒体教室;每年提供近200个班，在校学生8000余人。同时，学院的全日制大专班已经有了相当的规模，开了一家“宾馆（酒店）管理”，“华润集团高级船员管理”，“巡航海上船员管理”，“机电一体化”“企业管理”，“国际货运和关“，”集装箱运输管理“，”空中乘务（安乘安全地）“等新的专业，学生33班学校，1515。学生参加连续10检查，结果均高于平均合格率全市2000 ，2001,2002，90％以上3毕业生就业率的建议。 学院自1981年至今，连续26年来，学校先后被授予先进单位; 1997-2006年第五届上海文明单位; 2005年被上海市委教育管理示范院校。

学院的使命：如下
1.倡导先进的管理思想
2.成为企业机构人才输送首选战略合作伙伴
3.成为莘莘学子的最佳学府
4.创设充满生机与活力的国际学习环境，激发每一位学生发现自身的创造力和激的情，令学生获取自我成长的知识与能力以创造社会价值，推动人类与社会的发展。


2015年上海长宁科技学院针对预科部面向专业，如下：
上海长宁科技学院20个专业都面向全国初中毕业生、高中应届生{未毕业}，开设全日制5年一贯制大专大学预科课程专业如下：旅游与酒店管理、 学前教育（幼师）、建筑工程、物流管理、商务管理、会计、室内设计、广告设计、艺术设计、电子商务、CHR动车组乘务员、工商企业管理、行政管理、航空乘务、汽车工程等专业。

预科统称五年制大专，针对初中毕业生，高中未毕业学生，前两年读高中课程，后三年选择专业读大专

预科（五年制大专）关键优势在于，如下：
1、时间上的优势：
高中三年，而后考上大专三年，一共六年。五年制大专，只读五年，省了一年。
2、学习压力的优势：
一般而言，中考分数没有600多分，三年后高等考85的学生还是只能考上大专，考上本科的希望还是比较小。

学院特色优势在于，如下：
人才就业服务（本科、五年制大专）：学生入学签订就业推荐协议，按照所学专业的要求，经过理论学习和实训之后，达到毕业水平即可获得就业推荐服务。

上海长宁科技学院吧官方交流QQ:903018392
五年制大专吧官方交流QQ：903018392
本院官方tel：021-60347108、021-60347118、021-60347138 
24热线tel：15921811405

学院地址：上海市松江区松江大学城文汇路955号

        荷兰ROC Zadkine师生代表团在上海信息技术学校的访问交流和学习顺利而稳步地进行。他们在校期间的大部分时间都在进行有关虚拟现实的课程培训。为了使授课效果良好，计算机系的张智晶老师做了充分的备课，并且他还特意安排了两位本校学习该课程成绩优秀的学生助学。周密的安排，精心的准备，使荷兰学生对培训课程兴趣浓厚，学习积极性高涨，前期培训过后，他们表示受益匪浅。同时进行的还有汉语课和中国文化讲座，该课程让荷兰师生对中国文化有了进一步的认识和了解，课堂上，他们认真地书写汉字，课余时间也不断地操练简单的日常汉语，在一番努力之后，有的荷兰学生已经能够使用简短的汉语问候他人了，成果可喜。
 
    
 
        10月26日下午，荷兰老师Peter Kuijper和René klein Obbink在图书馆报告厅为上海信息技术学校师生作了一场名为"沟通的艺术"的生动活泼的讲座， 现场座无虚席，两位荷兰老师通过台上台下的互动、演示，以风趣幽默的风格令台下的听众们在不知不觉中加深了对语言和沟通技巧的认识和理解，讲座效果良好。
 
    
 
        虽说身在异国他乡，荷兰师生们的课余生活也并不单调枯燥。为了使他们在我校能够学习、生活的愉快，我校为他们安排了丰富的课外活动。10月30日下午，中荷学生搭档趣味竞赛在进行，活动中通过完成在不同场地设置的不同任务，使荷兰师生们深入地了解了我校各教学场所的分布位置，一方面使他们熟悉自己所处的环境，另一方面通过此类活动也使得双方的学生增进了了解与沟通，年轻人的活力是巨大的，活动的时间虽然短暂，但活动之后中荷学生俨然成了老朋友，他们互相留下网络联系方式，相约不断增进了解，将友谊与合作之路延伸。
 
        饮食文化在中西方都有讲究，入乡随俗的荷兰师生们在"包饺子活动"中，进一步领略了中国的饮食文化特色。负责展示、传授技艺的我校食堂点心师，事先做好了材料、工具、场地等等的精心准备。她首先示范了和面、揉面、擀皮儿以及包饺子的步骤和方法，并手把手地指导荷兰学生动手操作，初次从事中式面点制作的他们起初操作起来手感生涩，但经过一番踊跃积极的速成训练后，大家慢慢渐入佳境，最后个别荷兰学生包出的饺子居然也是有模有样了，看到自己的劳动成果，成就感油然而生。
 
     
 
        10月31日，"中荷学生篮球友谊赛"将交流活动推上了一次小高潮，两校学生和老师们纷纷轮流上阵，球场上切磋技艺，球场下助威呐喊，球场上活力迸发，球场下笑语欢声，一时间欢乐一片，友谊升华。
 
        日后，交流和学习将继续深入，令人可喜的交流成果也必然层出连连。