上海长宁科技学院是教育的市教委批准的全日制高等教育考试大学实施。
学院始建于1964年,由长宁区协会主办。自1978年至今,学院已独自经历了单一主体到,职业技能培训,多品种,多层次的共存和高等教育在五个试点阶段的发展而发展。超过30年来,学院坚持采用灵活的机制,贴近社会和经济发展需要,办学的正确方向,主动适应,主动服务,与时俱进,锐意进取,逐步形成了高等教育,科学和技术教育,岗位培训,职业培训等多方面的综合教学,多门类,多层次的办学格局和“专业的新的,优秀的师资,严格的管理,优质,广泛的方式”来获得社会的认可。
随着五年制专业在市场的严重需求,而衍生出来的一个新型的专业类型,是一个大的概念思想,五年制大专是目前社会紧缺的一个专业趋向,相对一批初中学者而言比较喜欢的一方面。而在不经意间很多学校都推出了有关五年制这个专业,为每一个初中毕业的学者带来一个真实的性质。然而学校之多,不知道哪家办学历史久,倒是一个伤脑筋的起源,我们应该如何选择最好的五年制大专学校呢。
上海最好的五年制大专,长宁科技学院;松江大学城地段,周边氛围浓厚,相比南汇大学更拥有的是一个读书氛围;8届“上海市文明单位”、中华人民共和国民政部“中华慈善奖”、“上海市平安校园”、“上海市花园单位”、“非学历教学管理示范院校”、“上海5A级校园”、“价格诚信自律先进单位”、“上海高校基层先进党组织”、“上海市创建学习型院校先进集体”、“上海市“三学”先进集体”。
上海长宁科技学院师资力量雄厚,完善的教学设施,严格的管理,研究冉;培育新世纪人才为目标的专业型,应用型,德才兼备,用人单位赢得了赞誉。
目前,学院已建立了西部,中部两所教学点,南汇,浦东,普陀司和初级学院;新的多间客房(每间客房配置50余高端计算机局域网络),多媒体语音抢购和多媒体教室;每年提供近200个班,在校学生8000余人。同时,学院的全日制大专班已经有了相当的规模,开了一家“宾馆(酒店)管理”,“华润集团高级船员管理”,“巡航海上船员管理”,“机电一体化”“企业管理”,“国际货运和关“,”集装箱运输管理“,”空中乘务(安乘安全地)“等新的专业,学生33班学校,1515。学生参加连续10检查,结果均高于平均合格率全市2000 ,2001,2002,90%以上3毕业生就业率的建议。 学院自1981年至今,连续26年来,学校先后被授予先进单位; 1997-2006年第五届上海文明单位; 2005年被上海市委教育管理示范院校。
学院的使命:如下
1.倡导先进的管理思想
2.成为企业机构人才输送首选战略合作伙伴
3.成为莘莘学子的最佳学府
4.创设充满生机与活力的国际学习环境,激发每一位学生发现自身的创造力和激的情,令学生获取自我成长的知识与能力以创造社会价值,推动人类与社会的发展。
2015年上海长宁科技学院针对预科部面向专业,如下:
上海长宁科技学院20个专业都面向全国初中毕业生、高中应届生{未毕业},开设全日制5年一贯制大专大学预科课程专业如下:旅游与酒店管理、 学前教育(幼师)、建筑工程、物流管理、商务管理、会计、室内设计、广告设计、艺术设计、电子商务、CHR动车组乘务员、工商企业管理、行政管理、航空乘务、汽车工程等专业。
预科统称五年制大专,针对初中毕业生,高中未毕业学生,前两年读高中课程,后三年选择专业读大专
预科(五年制大专)关键优势在于,如下:
1、时间上的优势:
高中三年,而后考上大专三年,一共六年。五年制大专,只读五年,省了一年。
2、学习压力的优势:
一般而言,中考分数没有600多分,三年后高等考85的学生还是只能考上大专,考上本科的希望还是比较小。
学院特色优势在于,如下:
人才就业服务(本科、五年制大专):学生入学签订就业推荐协议,按照所学专业的要求,经过理论学习和实训之后,达到毕业水平即可获得就业推荐服务。
上海长宁科技学院吧官方交流QQ:903018392
五年制大专吧官方交流QQ:903018392
本院官方tel:021-60347108、021-60347118、021-60347138
24热线tel:15921811405
学院地址:上海市松江区松江大学城文汇路955号
班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为了进一步推进学校的思想道德建设工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用,3月25日下午3点,学校组织召开了班主任工作会议。
学生处王鹤主任认真总结了开学至今班主任工作情况,充分肯定了各位班主任在开学工作中取得的成绩,并指出目前存在不足并就本学期后阶段的重点工作进行了部署。
事业管理部黄玮部长就学校今年开展招生工作对班主任做了政策介绍和动员工作,希望通过班主任的动员发挥优秀学生返母校活动在招生工作中的作用,为更好地完成今年的招生任务贡献力量。
最后周健副校长针对新学期班级管理、班主任工作强调:教育是一项爱的事业,要做一个具有爱心、热心、耐心、责任心的班主任,力求工作方式方法不断创新,扎实有效地开展班级管理和学生德育教育;主动学习、主动思考,注重班主任工作的有效性,精心上好主题班会课,提高教育学生和管理班级的能力。学校已经开展在安全工作中建立风险抵押制度,望全体班主任能够达成共识,认真开展安全教育,使班级工作更科学有效,切实加强学生思想道德教育,推动我校德育工作再上一个新的台阶,并更好完成透明校园工程。
教育需要精神,学生需要引领,期望每位教师都能做一个优秀的引领者,增强工作的使命感和责任感,去创造先进的教育教学模式,把学生引向成功之路!