2015/9/21 23:36:45 来源： 东阳市忆江南杯业有限公司
常州哪有小学生课外补习班?五年级英语同步辅导去哪好 单词记忆法—联想记忆法 联想记忆法：设法把单词的音、形、义联系起来 记忆以联想为基础，联想的建立就如同是为记忆提供更多的线索，线索越多，记住这个词就越容易，提取这个词也就越顺利。从问卷调查和平时的观察中，我们可以总结出以下几点：
常州哪有小学生课外补习班?五年级英语同步辅导去哪好 下面是我整理的此地区比较好的机构，如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!
常州精锐教育免费咨询电话
【新北区】
府琛广场校区————400 8908 747转2582
【钟楼区】
南大街学习中心———400 8908 747转2580
清潭学习中心————400 8908 747转2581
【精锐教育】作为中国领先的中小学教育品牌，精锐?1对1近200家学习中心遍布全国，数千名专业学习导师，迅速抓住学员特点，量身定制高效学法，助力万千学员成绩提升！
常州哪有小学生课外补习班?五年级英语同步辅导去哪好 （1）拼写联想，即将拼写类似的单词一起记忆。如：think，thin，ink；could，would，should；book，look，cook；boy，toy 等。
（2）意义联想，即从词义方面联想与其有关联的词。如想到同义词：table—desk；想到反义词：tall—short；想到同类词：由 ship 联想到各种交通工具— bus，car，bike，plane，train 等。
（3）形-义联想法，就是对单词的结构赋予一定的想象。如 eye，可以认为这个单词中的两个 e 就是两个眼睛，y 就像一个鼻子。
（4）音-义联想法，就是设法把单词的音和义联想起来。这种方法主要适用于一部分单词，记忆时，要加以想象，如 cab 想象为汽车开吧等。
（5）视觉图像联想法，即在语言学习中，可以给图片加上标签，或者看到词与词组时产生视觉想象。研究表明：大部分同学有采取视觉图像学习的倾向性，因此在小学课本中会有大量的插图，利用图片学习的效果显著。
（6）感觉或动作联想法，即学到某一个单词时，会产生相应的感觉或做出相应的动作。例如：当我们学到cold，hot ...等词时，会产生冷、热?的感觉；学到play football时，应想到或做出踢足球的动作，这是一个事半功倍的办法。我在学习drop一词时，让同学们把手中的东西，如铅笔、尺子、书等掉下来，后来单词测验时，几乎没有同学不知道drop的中文意思是掉下。
898995850
