2015/10/1 10:02:26 来源： 北京合众普瑞科技有限公司
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语文
1、积累与应用：包括拼，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等，这部分复习的方法是温故知新，力求每篇过关，出口成章，书写正确，并能根据记忆的规律及时回顾。
2、阅读理解：包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文，而就各地来看，现代文大多考课文以外的名家名篇，文言文则一般以教材为主，涉及课内外结合的比较阅读。
3、作文：作文在语文中所占分值最大，因为它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文成绩的成败，切不可掉以轻心。
数学：
1、课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。
2、上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以巩固，通过练来减少运算中出现的错误。
英语：
1、单词和词组：掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的。
2、语法： 要学好英语，不掌握语法是不行的。但到了初中年级，光听老师讲语法规则，或者只背诵语法规则，那也是学不好英语的。
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