深圳标识设计首选问道标识
目前，国内的校园环境标识得到了很大的改进，并逐渐具有了独特的风格和理念，但是，仍有一部分的校园标识并没有体现出其文化和发展理念，更没有注重校园环境的特殊性，而是将校园标识等同于一般的社会标识来进行设计。由于校园环境的特殊性，校园标识已经不再是一个简单指示方向，辨别道路的指示牌，更是体现校园文化和理念的重要因素，具有深层次的宣传和教育意义。而这些设计不合理的校园环境标识系统主要体现在:
1、标识形式过于简单
很多学校的标识设计过于单一，有一些甚至几乎都是千篇一律的简单牌子，加上文字后就成了一块标识牌了。虽然这样的标识牌也能起到引导信息的作用，但是对于当今人们不仅仅满足信息的需求，更重视视觉上的享受的要求而言，这些标识并不能引起人们的注意和关注。
2、标识没有形成体系
校园环境标识是学校不可缺少的一部分，不仅因为标识能起到指示导向的作用，而且同时它也是校园文化的一种表现形式。很多学校标识设计时，没有对整个校园的标识系统进行一个统一协调的规划，这就导致标识的位置、材质、大小等设计具有极大的随意性，没有形成系统性和整体性。
深圳问道标识--中国顶尖标识系统设计践行者，15年专注于标识导向领域，国际前瞻性研究、独创四维增值服务系统、跨界国际设计团队、千个著名企业见证、只为作品精益求精！问道标识：http://www.wedosign.com。
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