长沙初中一对一春季补习班
长沙初中一对一春季补习班
惟楚競才教育培训学校师资力量：湖南省特级教师教育发展专家指导团，惟楚競才中高考教研组老师，专职教师200多名期中70%的教师具有多年初三、高三教学经验。兼职教师近1000名其中95%有三年以上中小学教学经验，教师毕业于湖师大、湖大、理工大学等知名院校
长沙初中一对一春季补习班微班课程
五年级、六年级 科目：语文、数学、英语 课程内容：冲刺小升初
初一 科目：语文、数学、英语、物理 课程内容：查漏补缺、拓展拔高、突击重难点
初二 科目：语文、数学、英语、物理、化学 课程内容：平稳渡过分水岭
初三 科目：语文、数学、英语、物理、化学 课程内容：查漏补缺、冲刺中考
高一 科目：语文、数学、英语、物理、化学 课程内容：查漏补缺、拓展拔高、提前靠拢gao考
高二 科目：语文、数学、英语、物理、化学 课程内容：直面水考、查漏补缺、规划gao考内容
除初三课程10次外，以上课程都15次 上课时间90分钟/次 开班人数3-5人
*********校区地址*********
惟楚競才总部运营中心
详细地址：长沙市芙蓉中路98号明城国际6楼
长沙初中一对一春季补习班咨询热线： 159 7414 2662 073 1—8259 1804
文言文翻译技巧 文言文翻译应以直译为主、意译为辅，争取做到“字字有对应，句式有体现，不出现语病，句意不改变“。但是，总有不少学生在翻译时出现一些不该出现的失误，造成“硬伤”，影响得分。现就这些经常出现的毛病整理如下：
一、该留不留，强行翻译 在翻译文言文时，遇到文中的一些国名、朝代名、官名、地名、人名、年号以及一些称号等专有名词可不作翻译，将它保留下来，但有些同学却要“画蛇添足”，强行翻译。
二、该译不译，文白掺杂 不要在翻译时出现个别词语翻译不彻底或者不翻译，导致文白掺杂，不伦不类。
三、该拆不拆，古今混淆 古代汉语中有某些复合词在形式上跟现代汉语的某些双音节词一样，但它们是两个词，表达两个意思，翻译时应当拆开，可有些同学把它当成一个词来处理。
四、该换不换，简单组词 一些同学在翻译词语时只会简单组词，把一个单节的词语变成双音节词语，不会结合语境，换用另一个词语来翻译。在文言翻译中应该结合语境适当增加内容，不要简单组词。
五、该删不删，成分赘余 在古代汉语中，有些词语在句中只起调节音节的作用，还有些词语只有语法功能而没有实际含义，这些词语在翻译时不作意译，而应省去。还有一些偏义复词在翻译时也应把不表意的一个词素删掉，否则就容易使译句显得啰嗦赘余。
六、该补不补，成分残缺 古代汉语中有的句子是省略句，还有的虽不是省略句但不符合现代汉语的表达习惯，只有添加一些成分，句子成分才能完整，否则就容易导致成分残缺。
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