东营专业的五年级语文辅导_学新教育五年级语文一对一补习
为强化学习效果，学新辅导一个学习周期就做一次辅导总结，由学新教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径，对个性化辅导起到监督反馈作用。整个个性辅导的过程，就是教学生如何科学的运用大脑，在学习过程中不但要学的快，还要记得牢。通过学新教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考、乐于思考、勤于思考转变。学新教育让学生以思考超越时间，最终赢得时间。
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东营专业的五年级语文辅导_学新教育五年级语文一对一补习。学新教育个性辅导最大的先进之处，就是它的灵活性，可分为三个步骤。首先是诊断课，每位来到学新的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，学新教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的，这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。
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根据诊断课做出的初步诊断，学新教育会制定出学生最合用的教学方法和学习计划。这就进入到了学新教育“个性辅导”的中心环节。我们采用最具特色“1对1”教学模式，该模式从古人的教育理念和现代教育菁华中汲取营养，不但注重学生学习的质，更注重学生学习的量。学校的专职教师结合学生兴趣点，启发教育，培养学生的自主思考能力，针对学科重点、难点为学生设计学习方案，强化考点。因此，从学新教育走出的每一位学生都具备了超强的博闻强记能力。
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