惠州门店营销培训公司：提升店铺业绩
惠州门店营销培训公司：达标企业管理咨询有限公司
在线QQ：1710331967
程女士：18025125162
咨询热线：0769-23362131

【项目摘要】

培训目的：培养门店营销团队

培训课程：CH.MA门店营销培训课程体系

适用行业：服装、通讯、电子等行业

精典案例：环宇通讯连锁、雨晴内衣连锁

【中小企业在门店营销中的常见问题和困惑】

如何大幅提高门店销售业绩?如何打造门店营销精英团队?

销售管理者们都渴望找到一套神奇的工具或方法，可以翻倍提高门店营销业绩，可以全面提高门店客户转化率。

我想，这就需要门店营销管理者们，提高门店销售团队成员的业务素质与能力，充分发挥其工作能动性，才能快速实现销售业绩目标。

想不想在短时期内，打造一支高效门店营销团队?

想不想提高门店营销团队日业绩量、月销售额?

想不想提高每天进店意向客户的转化率?……

【CH.MA门店营销培训课程体系】

CH.MA门店营销培训课程体系是由达标企业管理咨询公司专门针对中小民营企业的门店营销团队设计的一套培训课程体系。

门店营销实战培训课程(大纲)：

一、高绩效店面销售员的应具备的条件

1、专业形象过硬：(站姿、语言、表情、眼神、服装等)讲解，示范，现场演练。

2、专业知识过硬：(产品卖点介绍、逻辑思维、公司介绍、产品价值塑造、专业印象等)讲解，示范，现场演练。

3、诚实守信：案例：诚实守信的店员

4、消费者心理学和行为学的掌握：(顾客的行为、动作、语气、眼神、表情分析)案例：顾客的眼神

5、积极主动：态度---行为----结果

6、具备提问、聆听、回答、解决问题的能力：销售过程设计，销售过程控制。现场讲解、示范和演练。

7、圆通的处事风格：不同风格决定客户不同的购买决定

二、影响销售业绩的六大因素分析

1.产品

2.附加价值服务

3.价格

4.职业态度

5、知识结构

1)自信来源于知识和专业;

2)产品知识：应当掌握哪些技术和生产知识;小组PK：产品介绍

3)消费者心理：需求―信任---服务：有买才有卖;现代客户的两种需求：隐藏需求和明显需求;启示：客户以隐藏需求来购物，开发客户，使之转化成名显需求

4)营销知识：营销策略和方法等

6、沟通能力

三、招招制敌的销售模型

1、客户模型

2、产品模型

3、销售人员模型

4、客户---产品---销售人员的三角销售模型

四、有效客户面谈的技巧(现场演练)

1.沟通的实质

2.如何观察顾客

3.如何搭讪

4.如何留住顾客

5.如何问问题

6.如何挖掘需求

7.如何塑造价值

8.如何做好团队配合

9.如何判断顾客的异议并处理

10.如何成交

五、如何使用适于客户的语言交谈

1.多用简短的词语：案例：买瓷砖

2.使用买主的语言：案例：方言;小组讨论：客户永远没有拒绝

3.保证与买主语言同步调：语音大小，语速，语调等

4.少用专业术语：案例：打针的故事

5.用带有感情色彩的语言激发客户：1)根据客户特点预先选择词语;2)要特别研究动词和形容词的使用

六.启发客户购买的要诀

1.打通买主的思想障碍：

1)客户的头脑不可能是一张白纸;

2)顾客心理判断，认同?;案例：点头

3)顾客否定时我们如何应对?：案例：转折

2.建立信任：销售员尽量成为内行;案例：专业的作用

3.使用热情的语调赞美肯定

4.词语转换技巧：换新词重提旧建议

5.设定顾客心理期望：利用人的期盼心理;接受谎言的心理学基础

案例：真实的谎言

6.引导顾客自己作决定

7.用行动和肢体再次启发和引导

8.直接启发和间接启发

9.正面启发和反面启发：现场演练

10.反作用启发：现场演练

11.软硬兼施法启发：讲故事;生气;比较法引导;假设成交;现场演练

【门店营销培训价格】

短期培训：合同签定后，先预付合同额的50%,老师进驻培训;培训完当日支付合同余款。

系统半年度与年度培训：合同签定后预付合同额40%,老师进驻培训;培训一半时再付40%;培训完当日支付合同余款。

达标咨询承诺：培训满意度可达90%，没达到90%当场不收取任何费用。

【达标跟其它门店营销培训公司的不同】

一、实战讲师团队：

达标公司聘用的每一位讲师，都必须在企业高管岗位或职能部门有多年实战工作经验，且在培训行业有3年以上实战培训经验，有100场次成功培训案例。

二、实战培训课程：

所有培训课程或培训方案，都是培训讲师根据多年实践工作经验和培训经验，并根据企业及岗位具体要求，从解决企业实际问题出发，实实在在的帮助企业提升员工思想素质、工作技能，帮助企业培训大量储备人才。

三、实际培训效果：

达标奉行“理论+实践”相结合的培训原则，实行“演讲+示范+实操+总结”模式。我们根据企业实际情况出发，针对问题，制定科学合理的培训方案，绝不空讲理论，注重实操，现学现用，实实在在为企业培养优秀岗位专业人才。